寶貝的哨所：陪女兒看電影《國家寶藏》
這天晚上，我決定陪剛剛度過期末考試的女兒一起在家看電影。女兒很高興，歡蹦亂跳地從客廳搬來一把椅子坐在電腦前，笑眯眯地看我打開播放器。
我們看的電影是部老電影，尼古拉斯·凱奇主演的《國家寶藏》。之所以讓女兒和我一起看，是因為這部電影情節緊湊，環環相扣，濃縮了大量的歷史知識和邏輯推理在裡面，很容易激發女兒這種年齡段孩子對知識的強烈興趣。
果然，隨著激動人心的音樂，女兒的表情也伴隨主人公尋寶護寶的情節發展而變得愈發專註。一旁的我還不斷瞅機會為女兒簡單講解一下電影中提到各種歷史名詞。什麼共濟會、聖殿騎士、華盛頓、獨立宣言，說得不亦樂乎。
Lucy對電影中出現的各種場景都非常感興趣，我就開始趁熱打鐵。每當出現一個知名的美國地標，我就及時按暫停鍵，手指著屏幕中的建築物講得唾沫星子橫飛。林肯紀念堂、國家紀念碑、國會圖書館、三一教堂、華爾街、獨立廳……
看著看著，Lucy突然對我說：「爸鼻，這部電影其實就是一本課本呀，概括了美國兩百年歷史了。對嗎？」
「對啊對啊！」此時的我非常激動，看來女兒的理解力相當不錯！
「爸鼻，那我問你個問題吧？你說為什麼蓋茨寄給蔡司博士那枚華盛頓紀念幣，要先用隱形藥水泡一泡呢？」
「啊？」我被問住了。我看這部電影已經好幾回了，每次都沉醉在大量出現的歷史遺迹和邏輯線索當中，可從來沒想過這麼一個細節問題。「這個，這個，叫我想想啊。」我想了大概一分鐘，只好老老實實地承認，「對不起寶貝，爸爸好像從來沒有關注過這個細節。你，你知道嗎？」
「當然知道啊！蓋茨想混進博物館偷走《獨立宣言》，他需要知道進入保險庫的密碼。所以他在那枚紀念幣上塗上隱形藥水，這樣博士欣賞紀念幣的時候肯定就粘在手上，然後就會在輸入密碼的時候粘在鍵盤上。」Lucy一邊說，一邊得意地看著我。
雖然我在這個橋段上敗給了女兒，但我非常高興地向女兒豎起大拇指！「寶貝看得這麼認真啊！你竟然發現了如此微小的細節！太厲害了！」
兩個小時的電影看完了，但Lucy毫無困意，不停地問我各種歷史名詞。最讓我開心的是，第二天，她把自己心愛的玩具狗藏在了家裡的某處，然後拿出紙和筆畫了一張非常複雜的藏寶圖，還把線索隱藏在只有她自己能看懂的密碼中，然後讓我找。我肯定找不到啊！最後當然是女兒又贏了！
遊戲改變教育！《國家寶藏》這部電影的高明之處就在於，它將美國的歷史、美國的尊嚴、美國的文化都巧妙地融合進了曲折的劇情當中，通過尋寶人蓋茨的鍥而不捨詮釋了所謂的美國精神，從而引發更多人去了解歷史去尋求知識。看著女兒勁頭十足的樣子，我不禁在想，如果我們的教科書能夠吸取一下這種思路，那該多好啊！
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