初學書法，會寫這些字，受用一生！

這個問題很有意思。一般來說，初學書法具有代表性的，或者說具有學習價值的字都有這樣的特點。第一，他們筆畫都非常的少。第二，他們都非常的簡單，就是一些常用的字。

這些常用字就是我們在學習書法時候必須要掌握的字，也是我們在學習書法的過程中具有代表性的字例。

初學書法學習這些筆畫比較少，而且比較簡單的字，其實是符合漢字的結字規律的。我們都知道漢字的發展都是從一些簡單的字，然後逐漸演變成複雜的字的。

比如古人在觀察天氣，萬物的時候，根據太陽的形狀發明日這個字，根據月亮的形狀發明了月這個字。

如果日和月，這兩個字，就是在我們我們學習書法過程中需要掌握的簡單字，也就是具有代表性的字。只有把日和月寫好了，我們才有可能寫好明這個字。然後根據這些字可以衍生出一些其他的字。

比如朋友的朋，比如眼目的目等等。

另外孩子中還有一些其它的字，比方說代表虛詞意義的之乎者也這些字，這些字在古文中經常出現，而且是古代中的常用字，筆畫也比較簡單，掌握這些字也是具有很重要的意義，所以學習他們也就有舉一反三點效果。

比如當我們掌握好了，之所以，這個之字，那麼，就可以寫好乏味的乏，就可以寫好靈芝的芝，就可以寫好泛濫的泛。

這也是我們在學習書法過程中學習這些簡單字的意義，可以舉一反三，把其他字都寫好。

其實學習這些簡單字的意義，並不僅僅是能夠舉一反三，他們一般都是常用字，能夠解決實用性的問題。另外這些簡單的字也能夠幫助我們更好地掌握好筆畫，鍛煉好我們的基本功，讓我們的書法寫得更好。

但是，從另外一種意義上來講，複雜的字，筆畫比較多的字，也是具有學習的意義和學習的價值的。

複雜的字，可以幫助我們更好地掌握書法的結構，學習更好地處理多的筆畫的安排以及穿叉等。

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