對於低幼兒童，有老師代幫畫畫的痕迹怎麼避免？

對於你提的這個問題，我有點聽的不太清楚，如果你是孩子的家長，那麼你肯定想問的是，每次孩子的作品當中有老師畫過的痕迹是嗎？

如果你是一名美術老師，那麼你應該想問的是在孩子的作品當中沒有他自己的風格，完全是按照你的作品臨摹出來的，是這樣嗎？

如果是第一種情況，那麼這個是沒有辦法避免的，如果你不想看到老師畫畫的痕迹，那麼你請老師把他畫過的痕迹擦掉就行了。

可這樣不是太假了嗎？我也是一名幼兒老師，我也給孩子們教過簡單的美術，在孩子沒有上大班之前，他們所能畫出來的線條大多數都是不規則的，即使畫出來人物也是歪歪扭扭。

可是我們經常能看到一些學書法學美術的低齡兒童非常棒的作品被爸爸媽媽傳到朋友圈，可是你相信一個孩子的畫畫風格完全就像是一個成年人的風格嗎？

所以要想讓低齡兒童完成一副完整的作品，那麼一定是要在老師一筆一划的指導下進行，甚至有的孩子連大的框架都無法完成的時候，肯定是要老師手把手來指導的，那麼這樣肯定是有老師畫過的痕迹的。

如果你實在不喜歡老師這樣的做法，那麼你可以自己學一些簡單的兒童畫教給你的寶寶，這樣也完全是可以的，並且還能有效的進行親子溝通。

如果你是一名美術老師，那麼這個就需要你在平常的教學當中除了要教會孩子們如何畫畫之外，還要教會孩子一定要有自己的想法。

本來畫畫就是鍛煉孩子們的想像力和創造力的，而一味地要求孩子遵照自己的畫風來進行，那麼也就失去了最開始學畫畫的目的。

所以一個好老師一定不是奔著那一幅作品去的，而是在教育的過程中教會給孩子們更多比作品還要有意義的東西。

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