我們為想成為諮詢師的你，設計了這門專業課程

節奏快、變化多的都市生活，似乎讓我們身邊滋生了越來越多的情緒、情感難題。在心疼一些人獨自隱忍傷痛的同時，你是否也曾想過成為一名

心理諮詢師，為這些人提供專業幫助，讓他們走出陰霾？

中國高等教育學會醫學心理分會公布的數據顯示，我國心理諮詢師的缺口有43 萬。

如果你願意加入這一行列，希望我們的這一課程能夠助你一臂之力。

 

KnowYourself x 糖心理 聯合打造

心理諮詢師系統成長課程

 

這次KY與國內最大的專業心理諮詢師成長平台糖心理一起打造了這樣一門優質的專業課程。

 

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  適合這樣的你

不管你是零基礎小白，還是有一定經驗的新手諮詢師，都將在這裡得到快速提升！

對於想成長為諮詢師的新手，這一課程可以幫助你快速跨過小白階段，

用最經濟的方式，掌握作為心理諮詢師的基礎知識和必備技能。

對於新手諮詢師朋友，如果想在考證之後走上執業道路，那麼接線的實習平台是你第一個試煉場。

我們課程的優秀畢業生將有機會參加為期兩個月的接線實習（非模擬電話諮詢）。

 

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  頂級專業大咖輔導你

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  課程導師為國內最頂級的專業大咖，國內首批臨床執業諮詢師。諮詢小時數均在2萬小時以上。



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  在每一個教學模塊，都對應著這一領域的頂級專家。

  
  

江光榮——心理諮詢師職業生涯篇

人本學派代表人物；華中師範大學心理學院教授、博士生導師。

劉丹——社會心理學篇

清華大學心理學系兼職教授，家庭治療權威專家，曾主研社會心理學。其深厚的社會、家庭心理學背景，對個體心理學有透徹的角度。

吳國宏——發展心理學篇

復旦大學社會發展與公共政策學院心理系副系主任、副教授，兒童發展心理學權威專家。

李

鳴——心理學流派篇

中國精神分析學界泰斗級專家，精神分析頂級導師，蘇州廣濟醫院前院長。擅長將複雜的理論進行梳理，能讓初學者精準把握核心概念。

王浩威——心理治療診斷篇

台灣心理治療學會理事長。多重流派的治療背景，讓他對個案的診斷理解視角更廣、精準。

張海音——心理治療實戰技術

上海市精神衛生中心臨床心理科主任，上海交通大學醫學院醫學心理學教研室主任；閱人無數，一門診難求，超強實戰能力聞名全國。

徐凱文——心理諮詢倫理

北京大學心理健康教育與諮詢中心副主任，危機干預督導；註冊系統倫理委員會委員，國內倫理重要推進者。獨特視角將「倫理」與「諮詢關係」進行整合。

 

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  科學體系輔助你

課程體系參考美國心理學會（American Psychological Association，APA），及國內二、三級持證諮詢師標準，歷時半年，6個模塊，60個課時（1個課時=1小時）。

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  北京時間4月3日20：00正式開課



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  每周2次，每次1.5h（20:00-21:30），共40次課



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  每節90分鐘授課，其中含15分鐘答疑

  
  

  
  

90分鐘線上語音直播（75分鐘授課＋15分鐘答疑）+ 線上PPT同步展示 + 學員共同學習群（包括課程預習複習以及輔導員實時答疑反饋）

錄音在每節課結束的第二天上線，一直保留到授課結束後的6個月，預習複習流程超順暢！

全方位陪伴式沉浸學習，助你快速入門！

 

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  嚴苛標準鞭策你

每位畢業生，都將接受嚴格考核：

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  第一輪，郵件試題考卷，通過可進入下一輪考核



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  第二輪，單獨電話考核

經過兩輪考核的學員，可正式入駐「KnowYourself+糖心理心理熱線」。

該熱線將與「觸寶」（千萬級用戶）、KnowYourself（百萬級用戶）、垂直育兒號「小糖科學育兒」等平台合作，確保實習的接線量。

 

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  每位通過考核的學員，提供為期2個月的電話心理熱線



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  可參與朋輩督導小組，互助心理熱線研討



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  小組由1~2位諮詢小時數皆1000小時以上的諮詢師帶組

學員需按要求完成熱線值班，我們會對接線質量進行專業評估。

綜合評估達標後，畢業生將頒發「優秀畢業生」證書，包含「學時+實習小時數」證明。

該證書由「KnowYourself+糖心理」聯合頒發（未能通過接線考核的學員，頒發普通線上課程結業證明）。

* 本次課程的畢業證，在KnowYourself黃頁可做為申請上線實習諮詢的培訓資格憑證。

註：如果考核沒有通過，提供一次補考，所有學員都有機會爭取優秀畢業生資格，獲得實習機會。

 

- 限時特惠進行中 -

原價：4999元

新年特惠價：3299元

（所有參加過KY系列課的老學員，將手動退還500元老學員優惠紅包，

開課後請聯繫已添加客服領取

）

 *特惠截止3月20日24：00整

願你的溫暖，從這裡開始瀰漫~

【長按識別二維碼即可搶報】

如需課程諮詢，請加KY小助手微信號：kyofficial2，備註「專業課」。

上課方式

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  手機聽課：報名成功後，

  上課入口搜索關注公眾號「KY心理課」，點擊底部菜單欄「我的」-「我的專業課」

  進入即可手機上課。



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  電腦上課：瀏覽器打開http://www.tangxinli.com/ky/courses/152，微信掃碼登陸即可。

 

附課程詳細規劃及老師介紹：

 

【心理諮詢師職業發展篇】

主講：江光榮

1.《心理諮詢的發生與發展》2018/4/3

2.《心理諮詢師的成長規劃與職業發展》2018/4/4

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  現代社會生活與心理諮詢（現代社會生活對人的心理適應和發展提出的挑戰；心理諮詢對於現代人適應的意義和作用）；



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  心理諮詢與治療概述（心理諮詢與治療是怎樣一種活動；心理諮詢的性質和特點；心理諮詢的理論及其派別；心理諮詢的效果）；



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  心理諮詢的發展歷史（美國心理諮詢的發展；中國大陸心理諮詢的發展與現狀）；



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  國家心理健康服務與心理諮詢師的職業發展（我國心理衛生現狀及心理健康服務需求；我國心理健康服務專業人員隊伍的現狀與前景；中國心理學會臨床與諮詢心理學專業人員註冊系統介紹）

【社會心理學篇】

主講：劉丹

1.《自我意識與社會認知》2018/4/11

2.《社會態度、人際關係與相符行為》2018/4/12

3.《社會化、身份認同與文化影響》2018/4/18

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  介紹我們如何看待自己和他人，包括但不限於自我概念、自尊、自我控制、自我服務偏差、印象管理、社會信念和判斷、態度與行為的相互影響等內容。



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  介紹我們如何彼此影響和聯繫，深刻剖析社會影響的威力。包括但不限於態度與行為的文化根源、社會服從的力量、說服的原理和群體影響等內容。



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  介紹我們彼此如何發生聯繫，分析了人與人之間感受和行為的正負極性。包括但不限於偏見、攻擊、吸引與親密、利他、衝突與和解。



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  介紹性別、性向、社會階層、社區、權力分配、民族、地域、宗教等社會學、社會心理和文化知識，幫助學員探索自己的身份認同和價值觀。

 

【發展心理學篇】

主講：吳國宏

1.《發展心理學概要》2018/4/19

2.《發展心理學前沿研究進展》2018/4/25

3.《從發展階段論看個體與外界的關係》2018/4/26

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  講解人從出生到死亡的整個過程中，不同階段的生理、認知、情緒和社會發展的基礎知識。



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  適當討論與其相關的臨床課題和諮詢應用，及涉及目前西方各主要發展心理理論和發展心理學前沿研究進展。



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  引入社會、文化、社區層面的探討，建立從個體一生髮展階段視角看待自身、他人及社會中出現的一些問題的意識和能力。

【心理治療診斷篇】

主講：王浩威

1.《心理健康與心理異常總述》2018/5/2

2.《神經發育和精神病性障礙》2018/5/3

3.《解離、軀體癥狀障礙》2018/5/9

4.《雙相抑鬱、焦慮及相關障礙》2018/5/10

5.《強迫及相關障礙》2018/5/16

6.《創傷和應激相關障礙》2018/5/17

7.《進食、排泄、睡眠、性功能障礙》2018/5/23

8.《成癮性障礙、衝動控制》2018/5/24

9.《人格障礙、性別認同障礙》2018/5/30

10.《其他精神障礙》2018/5/31

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  以DSM5為基礎，介紹心理諮詢和治療工作中常見的精神障礙（包括多種情緒障礙、進食與睡眠障礙、創傷、成癮、人格障礙和精神病等）的機理、特點，發展成因，治療原則等內容。建立對精神障礙和心理痛苦機制的科學認識，和個體狀態受生理、心理、環境等諸多因素影響的意識。



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  講解常見精神障礙的基本診斷方法和基本治療方法，掌握基本的臨床篩查知識，及根據循證醫學選擇適當療法的能力。

【心理治療流派】

主講：李鳴

1.《心理諮詢發展史與流派簡介》2018/6/4

2.《精神分析理論與方法》2018/6/5

3.《行為主義理論與方法》2018/6/11

4.《認知學派理論與方法》2018/6/12

5.《存在-人本主義理論與方法》2018/6/18

6.《人本主義心理治療》2018/6/19

7.《格式塔心理治療》2018/6/26

8.《家庭心理治療》2018/7/2

9.《整合性心理治療》2018/7/3

10.《其他心理治療理論與方法》2018/7/10

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  介紹各大學派的主要理論、基本假設、核心概念和主要技術等。



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  建立心理諮詢入門的基本知識儲備，包括但不限於精神分析理論與方法、行為主義理論與方法、認知學派理論和方法、存在-人本主義理論與方法、人本主義心理治療、格式塔心理治療、家庭治療理論與方法、整合治療理論和方法、及其他心理治療理論與方法等。

 

【心理治療實戰技術】

主講：張海音

1.《建立心理諮詢的專業設置》2018/7/18

2.《情緒反饋技術》2018/7/19

3.《常用的提問技術》2018/7/25

4.《面質》2018/7/26

5.《澄清》2018/8/1

6.《空椅子技術》2018/8/8

7.《詮釋技術》2018/8/9

8.《自我覺察技術》2018/8/15

9.《共情能力的提高》2018/8/16

10.《建議，作業布置，協同治療，轉介》2018/8/22

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  介紹心理諮詢接待管理技術，包括但不限於心理諮詢室的布置、心理學員的形象管理、心理諮詢的流程管理技術。



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  講解諮詢的基本過程和各階段任務，以及諮詢中的基本注意事項。



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  結合掃心理諮詢技術，包括但不限於傾聽反應技術，共情技術，洞察分析技術，溝通表達技術，覺察自省技術等，著重培養學員的基本諮詢技能和技巧。



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  培養學生在諮詢中對自己狀態、情緒和思維的覺察能力，及對學員本身個人特質和主要反移情的理解。

【職業規則及倫理】

主講：徐凱文

1.《心理諮詢職業倫理守則》2018/8/23

2.《臨床實踐中的設置與倫理議題》2018/8/29

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  介紹心理諮詢行業的倫理規範和法律要求，包括但不限於美國諮詢協會的職業道德，和中國臨床心理諮詢與治療註冊系統相關倫理守則以及中國相關法律的要求。



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  探討心理學員職業道德中的主要議題及其在臨床上的應用，包括但不限於保密與隱私、多重關係、利益與價值衝突、身體接觸、職業責任與勝任、團隊合作、實習與督導責任義務、多元文化議題等，並提供相應情境案例說明。

師資詳細介紹：

江光榮

華中師範大學心理學院 講師、副教授、教授、博士生導師

華中師範大學心理學院 學士 碩士

香港中文大學 心理輔導 博士

湖北省人的發展與心理健康重點實驗室主任

湖北省青少年心理健康教育中心主任

華中師範大學心理輔導研究所 所長

湖北東方明見心理健康研究中心創始人

劉丹

清華大學學生心理發展指導中心副主任

清華大學心理學系兼職教授

北京大學心理學系臨床心理學博士畢業

中國心理學會註冊心理督導師(D-06-42)

德國德中心理治療研究院副主席

德國海德堡大學醫學心理研究所、香港大學家庭研究院訪問學者

中國心理衛生協會心理治療與心理諮詢專業委員家庭治療學組副理事長

吳國宏

復旦大學社會發展與公共政策學院心理系副系主任、副教授

華東師範大學發展心理學博士

華東師範大學發展心理學碩士

華東師範大學普通心理學本科

研究領域包括兒童認知發展、當代認知心理學視野下的皮亞傑理論和實驗研究、智力和創造力研究

王浩威

心理學家、治療師、作家、詩人、出版人

台灣心理治療學會理事長

中華心理衛生協會常務理事

澳門城市大學博士生導師

中國心理衛生協會精神分析專業委員會常務委員

台大醫院精神部兼任主治醫師

華人心理治療研究發展基金會執行長

心靈工作室負責人、心靈工坊文化公司發行人

李鳴

中國精神分析學界泰斗級專家

中德心理治療研究院中方理事

中德高級心理治療師連續培訓項目中方教員

中國心理衛生協會精神分析學組顧問、前任組長

1983年蘇州醫學院醫療系學士學位

1991年華西醫科大學精神醫學碩士學位

1995年加拿大哥倫比亞大學諮詢心理學碩士學位

2001年~2002年哈佛大學醫學院社會醫學系博士後

 

張海音

中國心理學會註冊系統註冊督導師

「中德班」（精神分析）中方負責人之一和中方教員

上海心理諮詢中心主任

上海精衛中心臨床心理科主任

中國心理衛生協會精神分析專委會侯任主委

上海交通大學醫學院醫學心理學教研室主任

行醫28年，累計個案小時超過3萬小時

 

徐凱文

北京大學副教授,北京大學臨床心理學博士，師從錢銘怡教授

北京大學心理健康教育與諮詢中心副主任，危機干預督導。

北京和睦家醫院(美資)心理諮詢中心兼職心理治療師

中國心理學會首批註冊心理督導師（編號D-06-083）

中國心理學會臨床心理學註冊工作委員會秘書長，倫理委員會委員。

中國心理衛生協會心理治療與心理諮詢專業委員會、危機干預委員會委員。

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