語言：孩子在成長過程中遇到的問題

1、為什麼家長與孩子溝通時，總是很難明白孩子到底想表達什麼內心想法？

2、為什麼我的孩子平時膽怯、性格內向、不愛說話、不愛與人交往、缺乏自信心？

3、為什麼我的孩子在家很能表現，在眾人面前總不能大膽自信地表達自己的見解？

4、思路不清，語言組織邏輯性較差 ；表達方法、習慣欠缺 ；普通話發音不準確，發音模糊，口齒不清？

5、為什麼我的孩子學習成績很好，歌唱得不錯、舞跳得不錯、琴彈得不錯、可是一上考場、舞台，總是過於緊張、手腳冰涼、注意力無法集中，腦袋一片空白？

這些困惑表面上看不會產生很嚴重的影響，但近年來對學生問題的研究發現，溝通難直接導致孩子在學習和求職、創業幾個重大階段錯過良機，尤其是幼兒面臨升小學這一人生髮展的第一關，應對不好直接影響到孩子的自信心，難以應付今後接踵而來的挑戰，父母也會為此徒增煩惱。

語言表演教育的目的是激發幼兒對表演的興趣、願望和信心，培養幼兒良好的欣賞習慣和能力、想像力、創造力、合作能力、參與意識、評價能力、責任感，掌握與表演有關的語言表現手段及非語言表現手段，發展幼兒的口語表達能力。

語言表演好處：表演可以促進幼兒自信心的形成；表演可以促進幼兒自主性、創造性、想像力發展，激發寫作的慾望；表演可以促進幼兒合作交流能力的發展；表演可以促進幼兒自我解決問題能力的提高。讓孩子在激烈的社會競爭中不被淘汰，讓孩子在語言表達訓練中找到學習的樂趣，讓孩子在取得高分的同時不落入高分低能的怪圈，讓孩子在今後的人際交往中,談吐得當,朋友變天下。讓孩子演活自己，自信成功！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！