《如何有效閱讀一本書》——讀書筆記

選書買書

作者選書的主要方法是通過報紙獲得一些書單，或者通過一些樞紐類的書來獲取其他相關領域的書籍推薦。

作者購書都會去實體店，因為實體店可以大致瀏覽書籍內容，進行有效的篩選，一次一般只買最需要的三本，看完後再去實體店按之前列好的書單繼續購買。

作者也提到了網上購書，但是網上對書的內容實在太少了，所以除非實體店找不到想要的書，否則不會在網上購買。

我基本重來不去書店，當程序員的大概都是這樣吧。入手的書一部分是同事推薦的，一部分是得到聽書里聽過覺得內容不錯的，最重要的一部分是得到專欄老師推薦的書。

《好好學習》作者成甲、《躍遷》作者古典、《5分鐘商學院》劉潤老師都有一個共同的購書方法，那就是針對想要了解的行業，一次性購入10本不同作者、不同難度級別、不同方向的書。因為他們的購書目的非常明確，就是想以最快速度對一個未知領域進行研究入門。

讀書

作者的核心思想是，讀書的目的不是把書讀完，而是做好筆記並且可以活用。所以，從讀書的步驟開始，目標就是為了做筆記。

作者讀書的方法是一個三步法。

折頁-再折頁-標記

這個三步清晰明確，最後標記的部分就是要計入筆記的部分。

記錄

作者對值得摘抄的地方有個標準：

一篇文章顛覆了你之前的想法，是你的認識發生了動搖，在抄寫和重讀的過程中仍然會讓人信服或是感覺震撼，這種文章才是值得摘抄的。

的確如此，我們讀書一方面是為了接受還不了解的知識，另一個重要方面就是為了修正我們的三觀。一些好的文章，不僅可以做到傳播知識，在一些關鍵概念上還能讓我們有跟深刻的認識。比如《通往財富自由之路》專欄里的文章，都是如此。

每本書的筆記需要先記錄書名、時間、出版社、作者、及一些作者信息。筆記也不需要太整理，按記錄的時間順序直接排序。

然後按兩個方法做內容記錄：

「蔥鮪火鍋」的方法就是摘抄一段原文，再根據原文內容寫一段自己的評論，原文和評論用不同的符號區分開，有肉也有配菜才是一鍋美味的火鍋。

剪報式，就是把書籍上喜歡的地方都給剪下來或者複印下來，比如封面、書腰、插圖等等，直接貼到筆記上，時候重看筆記的話可以有很深的印象。

作者提到筆記的時候，重點強調的是與書進行「交流」。

作者的兩個方法是最簡單也是最高效的方法，如果我們不會真正的速度或受過專業訓練的話，那老老實實的按照這個兩個方法一定可以最有效的與書進行「交流」。交流就產生互動，學習的過程中互動流程往往是加深印象的關鍵環節。通過這兩個方法，即使沒有直接與作者見面，即使不是在得到專欄留言，也同樣起到了互動的效果。

用印象筆記其實一樣可以這樣記錄。文字不用說，剪報的方式其實只要靈活運用截圖拍照功能插入圖片就好啦。

活用

活用其實就是重讀筆記，並且定期輸出作品，寫博客或發表書評。

因為蔥鮪火鍋式筆記，實際上筆記里已經記錄了很多可以直接輸出的內容，重看並且再次輸出的時候，只需要再增加一點自己新的理解和一些結尾總結就可以了。

但是，既然是輸出，就一定要有對待作品的態度。文辭整潔、排版工整、邏輯清晰等等，都是輸出需要注意的。

所以，輸出內容也不是那麼難，而輸出內容的過程，就是活用的過程。

印象筆記有提醒的功能，記錄好的讀書筆記，設置一個提醒，方便重讀。也可以通過固定重讀時間去翻閱歷史筆記，也許翻閱到比較老的筆記的時候還會生出新的感悟呢。

結語

作者在書中提到了他曾經重讀的一段體驗。

那時作者在重讀《各種各樣的人》里一篇信函《美國派》寫於1926年，是對美國文化進行批判的。重讀之前他很喜歡這篇文章，但是又不是很清楚為什麼喜歡，那一段原文是這樣：

我在歐洲做過很多工作，期間聽別人說在美國有這樣一位大人物，他會在火車上口述一封信，讓秘書幫自己寫下來，會在汽車上為大型會議作準備，或是邊吃午飯邊開小會。而我們傳統歐洲人則是該吃飯的時候就吃飯，該聽音樂的時候就專心聽。這兩種生活方式恐怕都是在浪費時間，但都沒有浪費自己的人生。

作者因為這段話有了新的領悟：

浪費時間不算什麼，但請不要浪費人生。

也許讀書的過程，就需要一些小驚喜，一些小頓悟。一些道理別人講的你不會在意甚至抵抗，但當自己想清楚的那一刻起，他就會成為你生命的一部分。

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