鄉土幽默之十八
扣字眼
在鄉間，聽過不少音讀錯、字寫錯的笑話。現略記一二，以博一笑。
（一）
上世紀60年代，某公社幹部曾經因被冤屈而受過行政處分。
後來本著有錯必糾的原則，通過甄（zhēn）別，給他恢複名譽。
開會宣布時，公社領導按秘書寫的稿子念報告：「今天，開一個瓦別會，……」
到會的學區負責人在旁邊提醒：「領導，不是瓦別，是甄別。」
公社領導立即記起會前秘書已提請注意莫讀錯，馬上改口說：「嗷，看錯了。是甄別，不是瓦別。」
但他覺得學區負責人當面指錯，失了自己的面子，就題外發揮、旁敲側擊一下：「針當然不是瓦，針是縫衣的，瓦是遮雨的，要分清。但是中國字讀音讀邊，就是將甄讀成瓦，也關係不大。可某些知識分子，只曉得扣字眼。」
說罷，公社領導眼睛掃視一下，全場默不作聲。學區負責人啞然無語，暗自苦笑。
（二）
某幹部在縣城工作，只有小學文化。
有次，他在大會上傳達上級文件。
文件中有句話揭露「林彪反黨集團見風使舵」，他記不清「舵」這個字的讀音，覺得像「蛇」字，就念成「林彪反黨集團見風使——蛇」。
話音剛停，會場竊竊私語不停。該幹部曉得「舵」字讀拐了場。
散會後，該幹部立即找辦公室。辦公室幹事告訴他正確讀音後，又同他開玩笑。
幹事問：近幾年來，「偉大領袖、偉大導師、偉大統帥、偉大舵手」的話是不是講過無數次，「大海航行靠舵手」的歌是不是唱過無數回？
該幹部答 ：是呀。我怎麼沒想起這個「舵」字來呢？真慚愧。
幹事說：好，說明你認得這個字。那麼 ，可不可以將「大海航行靠舵手」念成「大海航行靠蛇手」、「偉大舵手」念成「偉大蛇手」呢？
該幹部說：那怎麼行，百分之百不行！
幹事就嚇唬他：如果你都這樣念，那麼，林彪是「見風使蛇」，領導就是「蛇手」咾？你亂念吧，搞不好是要犯錯誤的。
該幹部被說得頭都脹大了，連忙搖手：打住，打住。這種玩笑不能開呀！
（三）
1971年9月13日林彪坐三叉戟飛機出逃，在飛機墜毀時喪身於外蒙的溫都爾汗。
接著，傳達批判林彪反黨集團罪行的工作逐級落實到了基層。
在某生產隊的會議上，村幹部在傳達中講：林賊披著馬克思主義的外衣、暗害毛主席，被毛主席發現。林賊就臨時偷偷摸摸開三叉戟機逃跑，摔死在溫都爾汗。
在會場上，某老太婆半是耳背聽不太清，半是沒文化聽不太懂，但她邊聽邊會意，形成了自己的理解。
待村幹部傳達後，老太婆就大發感慨：「這樣看起來，林彪是個做賊的，罵他林賊冇得錯。」
旁邊的人問：「林彪做了賊？他偷了什麼東西呀？」
老太婆反問：「村幹部才講的，你冇聽得清？」
旁邊的人故意說：「可能是我冇聽清。」
老太婆這時就來勁了，她興奮地說：「林彪做賊偷了什麼——他連馬克思的大衣都敢偷，還偷了三隻雞。他要偷毛主席的東西，毛主席來抓這個賊，賊就偷偷摸摸逃跑。逃跑也冇得好下場，死了，死的時候還嚇得出了一身汗。」
老太婆的話逗得滿屋鬨笑。村幹部也樂哈哈的說：「老人家，你呀，你比我講得還好。」
老太婆受到稱讚，更高興了：「是呀，我開過咕多年會，也有進步呢！」
（四）
人民公社年代，生產隊開會多。
在某生產隊的辦點幹部，文化程度不高，講話也說不出幾個道理，於是，總喜歡在開會時念一段報上的新聞。
有一天晚上，這個辦點幹部拿起報紙就念：「西哈努克親，王八日到京」。
旁邊的社員嘰嘰喳喳問：
「西哈努克親，跟哪個親？是親戚還是親臉？」
「王八，哪個王八？王八到北京還可以登報？」
生產隊會計說：「報紙上不可能這樣登。辦點領導，你搞錯了吧？」
辦點幹部把報紙推向會計，說：「你看看，確是這樣登的呀。」
會計接過報紙就看，幾個人頭跟來圍著看。
原來，那天報紙頭版頭條有個通欄標題，道是「西哈努克親王八日到京」。
大家一下子就看出來名堂。會計笑著說：「辦點領導，你把標點點錯了。到北京的是西哈努克親王，不是王八。西哈努克親王是八日到北京的。」
辦點幹部也發現錯了，他自解自嘲：「念報紙也有學問，不能亂念八念。不然，就會念出怪味。」
有了這樣一個插曲，會場比平常活躍得多了。
（五）
某女孩讀書總留級，厭惡得很，就偷偷離開父母，到外地做事。
過了一段，她有些想家，還覺得偷偷跑出來不妥，父母親肯定擔心，於是，就給父母親寫一封信報平安。
可她的文化底子太差，字寫得潦草，又錯別字不少。其中幾句關鍵話中，字潦草錯得好嚇人。
如，她把「調」字寫成「吊」字，把「餐」字寫成「慘」字，把「夠」字寫成「狗」字，把「膽」字寫得像「肚」字，把「傘」字寫得像「命」字，等等。
父母親收到女兒的信，好高興。
打開信，只見寫著：
「……我到這裡，找到表姑母后，表姑父上吊了。我慘慘三兩米，狗吃了。除了做事就與朋友玩，搞得肚子天天大起來了。這裡天不好，家裡有錢就寄錢買命，無錢就直接送命……」
看完信，父母親大吃一驚，憂心忡忡。兩人馬上作決定，按信封上寫的地址去找回女兒。
父母親風塵僕僕找到女兒，發現女兒還蠻好的。於是，邊指著信邊念信，問這樣寫到底是怎麼回事。
女兒這時發現自己寫錯了，反而覺得挺好玩，就輕描淡寫地說：「爸爸媽媽，你們念錯了。是表姑父陞官上調了，不是上吊自殺。是每一餐飯的餐，不是好慘的慘。是夠吃了，不是狗吃了。是膽子大了，不是肚子大了。是買傘送傘，不是買命送命。」
聽女兒解釋清楚後，父母親才真正放下了心。但還是綳著臉數落女兒不曉事，說是幸好兩人身體健康，承受得住，不然，會嚇出得心臟病。
（六）
城郊中學某班出了一道「晚飯後」的命題作文。學生們「唰唰」地書寫，不一會都交卷了。
其中有一個男生開卷就寫：「晚飯後，幾個女學生打扮得花枝招展，在大街上5來5去……」
批卷的語文老師看到這裡，百思不得其解。
第二天，語文老師把男生叫來，指著「5來5去」問：「你這樣寫，老師看不懂。這到底是什麼意思呢？」
「嗷，這很清楚呀。」男生回話：「這是指女學生們在大街上sao(騷)來sao(騷)去呀。」
「5(wu)字的讀音怎麼能念成sao(騷)字的讀音呢？」老師仍然不解。
「你難道沒唱過歌嗎，5字，不就是哆唻咪琺騷的騷呀！」
老師恍然大悟，方知道這是男生諷刺女生上街風騷的樣子。這可又麻煩他了，費了好一會口舌，告訴男生應尊重女同學，不會寫的字應查字典云云。
（七）
鄉村小學某班出了一道「校門口」的命題作文。學生們交卷後，老師閱卷。
其中有一篇作文寫：「昨天上學，我走到校門口，看見一堆牛屎，我大吃一斤……」這位同學「驚」字不知道寫，錯寫成「斤」字。
老師莞爾一笑，想跟學生開個玩笑。他用紅水筆在「斤」字上劃個叉，接著批寫：「字寫錯，食量還不錯。查查字典吧」。
【議】：鄉領導認錯字強詞奪理，縣幹部讀錯字自覺慚愧，辦點幹部念錯報自解自嘲，老太婆會錯意妙趣橫生，小女孩寫錯字驚嚇父母等等。這一組「扣字眼」的笑料，分別從不同的側面給我們傳遞了相關信息：讀書好，好讀書，讀好書；語文是工具書，表達是基本功；事想得清、話說得清、文寫得清——真有些不容易，因為它體現的是人的高素質和教育的成功。
總編：劉湘林
副總編：黃德勝
總編助理：蕭駿
執行管理：文江蓉
執行編輯：李方明 劉新華 文江蓉 譚金枚 陳谷媚
本期編輯：文江蓉
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