孩子早戀，什麼時候成了必修課？

前段時間，網上流傳一段很火的視頻：日本八街南中舉行了一年一度的「屋頂告白大會」校長主持，學生走上屋頂向喜歡的人大聲告白。這場「表白」瞬間火遍了網路，引起了網友們的紛紛熱議，表示「最燃，超熱血！」

其實，視頻里不止是告白，還有吐槽、傾訴煩惱等其他內容。它的主旨並非鼓勵「早戀」，而是鼓勵學生去坦誠地面對自己，勇敢表達。希望學生喊出心聲後，都可以快樂地做自己。

看完這個視頻，真的是有點感動，視頻中的孩子們也就十幾歲，面對喜歡的人的拒絕，即便留下了眼淚，也微笑地說「謝謝」！

有人說：我們只有點贊的份，因為如果上面一般的情景出現在我們的校園，只有一種可能，教導主任還有三十秒抵達戰場。

其實不然，在國內，早戀也慢慢成為了家長的「必修課」

越來越多的資料顯示，現代青少年進入青春期的年齡普遍提前，大部分學生在五六年級就已經進入青春期。對於孩子早戀的問題，並不是「洪水猛獸」，關鍵在於家長們是如何去對待這個問題的？

對於早戀，黃磊在一次採訪中說得特別好：

早戀這個詞其實很混賬。處於青春期的孩子，異性之間的相互吸引是人之本能，家長要做的不是遏制，而是正確地引導。

作為娛樂圈雙商奇高的男人，他明白，面對青春叛逆期的孩子，強行阻止換來的只有謊言和隔閡，而且，還扼殺了愛的能力。而尊重孩子的成長規律跟特點，放手讓他們大膽去愛，未嘗不是上策。

友善對待勝過強烈反對

有這樣一個故事：一位母親去開家長會，班主任對她說：『你兒子很有眼力，看上我們一個女生，這女生學習又好又漂亮，可這女生沒看上他，你兒子很苦惱。』面對這個問題如果不聞不問吧，這位母親不放心，可萬一出點什麼亂子，叫兒子和女孩如何是好。思來想去，母親寫一個紙條放在孩子的電腦上。

上面寫了三句話：「一個國家強大了，別的國家會跟你建交；一個人強大了，別的人會跟你友好；一個男人強大了，好的女人自然會來找你。」從此以後，娘兒倆再也不說這事，兒子自覺地從青春浪漫中走了出來。

孩子處在青春期中期時，異性對他們有著強烈的吸引力，必須適應與異性浪漫交往時產生的矛盾情感，同時控制自己的行為。這時候，如果父母強烈反對他們與異性交往，他們會抱怨父母給的自由太少，進而會在情感和行動上與父母產生強烈對立。友善的朋友式關係，會比強烈反對效果更佳。

著名情感專家張怡筠建議：

家長應該轉變對待「早戀」的態度。「當孩子談戀愛的時候，傳達的信息就是，父母該給孩子進行兩性教育了。」

首先，尊重孩子的成長規律和特點。正確引導孩子的心理認知，比任何事情都重要。不要讓孩子背上心理包袱，同時自己也不要談「早戀」而色變。

其次，對於12歲以下的孩子，家長重在解惑。情感啟蒙自然而然地會包括也應當包括，性教育啟蒙。其實，在國外許多國家，性教育這門課程和語文、數學一樣，都是重要學科。

所以，中國父母不要羞於跟孩子談性，現在市面上也有很多繪本，分年齡段的對不同時期的孩子講述了「性」的只是，內斂或迷茫的父母可以藉助繪本完成對孩子早期的性啟蒙教育。

推薦繪本讀物：《勇敢說出我不要》

讓孩子們意識到自己的身體很珍貴，別人不可以隨便碰；沒有爸爸媽媽的允許，不能跟陌生人走；勇敢說出自己的感受，對想要誘騙和侵犯自己的壞人，大聲說「不！」

推薦繪本讀物：《成長與性》

以圖文的形式讓兒童懂得：男孩女孩不一樣，保護自己身體隱私和尊重別人身體隱私，生命從何而來，孩子怎樣長成大人，家庭成員的責任和權利…… 同時也是一本能幫助父母回答孩子」尷尬「問題的書。

年少時的愛就像晨間的薄霧，朦朧而又轉瞬即逝，珍貴又美好。這些對待感情的能力，同樣是青春的必修課。為人父母者，面對早戀，與其杜絕，不如和孩子一起上好這門課。

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