當老師也成了段子手……滿滿的都是套路

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1

有人問我， 你除了當老師……你還會幹什麼？

我的天哪

我都想笑了...

當老師，要具備以下條件:

會電腦、會說話、會斷案、會溝通、

會演講、會教課、會算賬、會社交、

會諮詢、會看人、能熬夜、能早起、

能受氣、懂捨得、懂政治、懂娛樂、

受得了忙

守得住閑

還要會伺候人

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只要是在這個行業混幾年的

估計不成精

也已經看破紅塵了

你以為當老師這麼容易啊？........

當老師 我們 是認真的……

2

周一早晨，體重72公斤，

周五晚上，稱得69千克，

期間我上了20節課，

經計算可得，

每節課約有150克的知識點。

3

今天上課來的人不多，

群眾義憤填膺，紛紛要求點名，

於是開始點。

一班的請舉手，很好請放下，

二班的請舉手，不錯請收爪，

三班的請舉手，還行放下吧。

既然都來了，我們開始上課。

這，

就是一個教師的自我修養。

4

現代詩一首：

第一節後的課間 你深情望我一眼

嘴角掛著留戀 發梢寫著期盼

我不知道 一個普通的背影

讓我早以老去的心 為何如此迷亂

以至後五十分鐘的發揮 完全亂了鼓點

因為我的靈魂 在不斷地拷問

到底要不要 點名。

這首詩的題目是——

《記一次大規模早退》

5

每一堂課，

都是對周邊那些缺勤者的一次招魂。

6

今天上課前，

一個同學問我，

老師你有充電寶嗎，

我手機的電前兩節課用完了。

師生間能有如此開誠布公、

富有層次感和深意的交流，

我由衷的感到欣慰，

和需要安慰。

7

媳婦1234有課，我是5678，

這是兩地分居的高級形態。

8

食物

如果可以成為集中注意力的潤滑劑，

我就不反對學生課上吃東西。

掏出一把瓜子，是為記清公式，

邊聽邊啃黃瓜，正好不亂講話，

考試順帶擼串兒，更快分析試卷。

教師要學會放低姿態，

由「聽我講」變為「被欣賞」，

只要別用韭菜包子和川味麻辣燙饞我，

吃下去的時候聽進去，

課堂bia唧的就有價值，

同志們的口水就沒有白流。

9

作為一名能力實在有限的老師，

點名是個很糾結的事情。

點吧，顯得很沒水平，

自己的課堂沒知識沒趣味，

吸引來的學生寥若晨星；

不點吧，又太沒面子，

寒蟬凄切寂寞孤單冷，

一個老師對戰一面屏幕，

氣氛與打飛機別無二致。

雖然點了未必邁向集體主義，

但不點肯定淪為無政府主義。

來上課的都是支持點名的狂熱分子，

點到就是賺到；

沒來上課的都是機會主義分子，

逃掉就是運到。

有時沒辦法，就只好開點。

點名很耗時間，

喊一遍不到，

喊第二遍開始有拔刀相助的，

喊第三遍基本可剔除路見不平，

留下真敢兩肋插刀的。

第一節課點完，

第二節課又瀝瀝啦啦溜進來好多，

他們中有剛從校外趕回的愛課遊子，

有從網路陣地抽調的遊戲精英，

有從學生工作一線奔赴教室的幹部。

五十六個行業，五十六枝花，

五十六個聲音匯成一句話：

算我來啦，算我來啦，算我來啦！

點到最後，

照顧各類關係，批複N種條子，

在一個打DOTA都湊不夠人的房間里，

發現竟是全勤！

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