石宇澍：《紙》-蘊藏著三味情感

紙在大家眼中太過平常了，作業本、筆記本、試卷、餐巾紙……其實，人們眼中不起眼的紙片，卻蘊藏著三味情感。

我慢慢長大，開始對身邊的事物產生好奇。最讓我記憶猶新的當然是摺紙了。「先對摺，再對摺，折出痕來……噢！成功啦！」從小屋子裡傳出我學會折「褲子」的歡呼聲。這是我第一次摺紙哦。

我按捺不住自己激動的心情奔向學校，向大家講起怎麼折「褲子」。我驚奇地發現同學們也會折很多東西――什麼兔子啦、口袋啦、「東西南北」啦……其中「東西南北」最好玩，可我總是做不好。這時一位小同學大叫起來：「你折的褲子不是和『東西南北』折折法很相似嘛！折到這一步的時候翻一下就可以了。」我恍然大悟，和小同學們哈哈大笑起來，摺紙的樂趣至今讓我回味無窮。小小的一片彩紙，帶給我們無窮美好的童年回憶。這時，紙就是美麗的童年。

書，是人類進步的階梯。我剛上學的時候，對書很反感，認為書沒有讓我快樂。但是有一次，幾個小同學圍在一塊討論著什麼，真熱鬧，我湊了上去一聽才知道，他們正在互相講著自己讀過的好玩的故事呢！而我呢？沒有看多少書，根本插不上嘴，只能歪著臉好奇地聽。聽著聽著，我好像漸漸愛上書了，因為那兒有著好玩的故事，背後還有著大道理。從那以後，午讀課我不再捧著書裝認真，而是認認真真品味書中字裡行間的各種氣息。現在，我不再局限在童話書上，智慧、新奇、科普、古典、文學、驚險……形形色色的書本魚貫進入我的大腦，讓我受益匪淺。這時，紙就是通向聰明智慧的橋樑。

長大了，上了高年級，知識量比以往增加了許多。一頁頁題目、一張張試卷飛入我的世界。起初，我十分氣憤，認為如此這樣地學習，我就成冰冷的學習機了。我開始厭煩學習，作業寫得越來越慢，心情越來越不好。後來，老師的一句話點醒了我，她說：「人不是動物，人有喜怒哀樂，要先努力，才能收穫，才能快樂！」從此，我明白了：一份耕耘，一份收穫。我開始努力學習。期末，成績出來了，雖然有些地方有些遺憾，但我知道，試卷上白紙紅字的每一點，都是我努力的結果。這時，紙就是努力後的喜悅。

一張紙，竟然蘊藏著如此神奇的力量。我想，我會在我自己的紙上描繪出美麗的圖畫。

（石宇澍）

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