鍾情牡丹（一）——清泉攜牡丹詩畫拜年啦！

「唯有牡丹真國色，花開時節動京城」，國人鍾情牡丹，不僅喜種植栽培觀賞，更喜用詩書畫的形式來表達出來。每逢佳節總牡丹，每當節日喜慶之時總離不開牡丹。

這幅畫參考了陳永康老師的一種新畫法，有清新感！牡丹紅色花瓣中有白色的花瓣特別有精神，但花瓣再有個性也必須以花蕊為中心，這是天香之源。而牡丹雖好仍需綠葉扶持，枝葉甘當人梯的精神和大局觀體現了做人的優良品質，賦詩為證：

一年一歲一清新，

一葉一枝一為人。

一蕊一花一世界，

一朱一白一精神。

這幅畫為六尺整紙，結合侯中曦老師撞粉牡丹和藍燕畫法，以及陳永康老師寫意牡丹畫法，畫面呈現了一三三一二二的節奏感，氣氛熱烈祥和。正是：

勝日尋芳花滿蹊，

千紅萬紫壓枝低。

樓台水榭回眸處，

自在山翁恰恰啼。

這是一幅與藝友即興合作的四尺整紙。適逢黃埔區政協會議勝利閉幕，書畫藝友欣聞黃埔區要建美術館喜訊，激動不已，雅集之際，欣喜之情溢於筆端，筆墨之淋漓，令人暢快。賦詩為證：

群芳眾里覓花魁，

國色天香至此回。

莫使瑤池空對月，

金樽擎露與乾杯。

這幅畫為六尺整紙，結合侯中曦老師撞粉牡丹和蜜蜂畫法，以及陳永康老師寫意牡丹畫法，畫面有四條主線交織氣勢如虹。第一條是牡丹花自左向右迎風招展當春吐艷的主線，第二條是牡丹枝葉隨風起舞搖曳多姿的主線，第三條是蜜蜂自右向左聞香而至一路飛舞的主線，第四條是無形的春風溫潤輕柔緩緩吹送的主線。

麗日瑤池花滿枝，

祥雲碧玉暗華衣。

留連墨客憑欄處，

自在工蜂釆蜜時。

陳永康老師指出，寫意畫是寫出來的，而不是畫出來的。寫畫不同於畫畫，不是描劃，而是一筆一筆寫出來，無論是線條還是塊面都講究筆法和筆意，形神兼備。

蝶戀蜂鳴喜鳥隨，

天時日麗惠風吹。

龍騰鳳展雙飛舞，

蕾酌花斟共舉杯。

這幅是參考侯中曦老師的畫法，雖為花市之後，揮毫之作，色彩不夠厚重和靚麗，但不乏靈動和滋潤，特別是兩種比較相近的花通過不同畫法和石頭的對比關係，能較好的區分開來，既體現了各自的特點，同時也能和諧統一。總體效果我還是滿意的。賦詩為證：

東市牡丹西市蘭，

徘徊不舍卻時難。

襟雲佩月紫霞立，

玉露春風妃子閑。

仙子凌波源聖境，

楚娥曼舞入仙山。

詩書曲賦言無盡，

翰墨丹青寫妙顏。

通常，寫一兩朵牡丹好處理，但寫好多牡丹並不容易。除了畫法的變化，還必須通過各種對比關係表現取向、形態和節奏的變化,還要處理顏色的統一和變化的矛盾關係。如詩中所述，咋一看，讓人分不出那一朵最喜歡，那一朵最妖嬈。

洛陽春日弄春潮，

綠艷紅霞柳絮飄。

夢裡情人無定處，

芳魁愁煞最妖嬈。

原來畫的背面也好看！這樣看來，寫牡丹的各個步驟切勿操之過急或延誤時機，要讓顏色和水分在宣紙中自然滲透，穿透紙背，裝裱之後可能效果更佳。

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