每個人都是自己的勵志偶像
不管你承認還是不承認，在中國應試教育體系成長起來的學生，都經歷過一段特別勵志的時光。
「朝展青簡對日誦，夜銜硃筆枕月眠」，那時的我們，課文會一遍又一遍地讀，作業堆積如山也能被我們拿下，恨不得找盡一切辦法把每個知識盲點攻破。那時的我們，儘管心裏面有各種緊張和害怕，但依然拚命學習，拚命練習。
是的，不管最後我們去了什麼地方，每個人都曾為了自己心中的理想不竭努力著。
我的問題是，如果曾經我們努力，那麼堅定，為什麼之後上了大學，或者工作了之後，我們不再有曾經那種單純的奮鬥狀態了？
是不需要奮鬥了嗎？肯定不是的。技能的精進，家庭責任和社會責任的承擔，個人幸福的獲得，都需要我們以奮鬥為前提。有人會說，高中時那麼累，大學就該放鬆自己了。但我覺得，越是到了自由的環境，我們越應該保持自律，自律不是虐待自己，自律是對於所渴望的目標日復一日的堅持，是不在意環境的好壞，不在意他人的冷嘲熱諷，只是專註地做好自己該做的事情。就像，我們高中時，為了高考的目標，日復一日的的堅持。那時的困難少嗎？也不少。但是我們還是堅持下來了，不是嗎？
當然，有人會說，我也想繼續保持以往單純的奮鬥狀態，但是周圍的人都不這樣，我這樣做，會面臨很大的群體壓力。不會的，親愛的。關鍵要想清楚兩個問題，我們是誰？我們渴望獲得實現什麼目標？把這兩個問題想清楚了，環境好和壞都只是客觀存在，這種清晰的思考有助於我們把時間和注意力放在目標實現上。
相信我，真得是這樣的。不是環境塑造人，而是人能克服環境，讓環境為我所用。
當然，還有一個更重要的原因，為什麼我們沒有保持以往那種奮鬥狀態，那就是我們沒有明確的目標了。我們不怕努力，但是不知道該往何處努力。確實是這樣的。中國學生向來不怕吃苦，身上有飽滿的熱情，但是如果沒有明確的目標，確實讓人有手握寶劍但不知該往何處使的無奈。我的建議是，多閱讀。尤其是哲學和國學的書籍。開卷有益。每一次讀都會有不一樣的收穫。關於人生，關於立志，關於與人相處，關於求學等等，先哲們都有非常精彩的分析和思考。而且在閱讀時，一定要注意培養一個習慣。一書不讀完，堅決不讀另一書。還有，經典書籍一定要多讀，反覆琢磨裡面的經典距離。我一直堅信，對一個概念，一個句子思考地越深、越久，越系統，這些字詞句子越有可能成為我們的認知，為我們所用。
如果我們真地讀進去了，自然會找到目標，自然會產生動力，自然會明白我們是誰，將要往哪裡去。
還有一個原因，是因為環境變得複雜和多元。高中是單一的奮鬥環境，學習幾乎是唯一的指標。但是到了大學，到了職場，我們要面臨更多的誘惑和壓力，比如實習、比如戀愛、比如社團工作、比如賺錢等，注意力被分散，我們很難找到力往一處使的專註感和駕馭感。甚至，當我們努力嘗試一些事情，失敗後，會產生「習得性無助」的痛苦。但這並不是奮鬥出了問題，而是我們對成功的思考不夠深刻所致。任何美好事情的獲得，都是需要付出代價的。成績的獲得，需要苦讀。人脈的獲得，需要苦心經營。愛情的獲得，需要能力與付出。技能的卓越，需要日復一日的刻意練習。沒有一項事情，可以輕易被獲得。親愛的，不是奮鬥出了錯，而是我們的認知出了錯。我們太低估獲得一件美好事情所需要付出的代價了。
但不管怎樣，我們永遠不要忘記，我們曾經為了一個目標，那麼努力，那麼拚命地學習過，堅持過，死磕過。那時的我們一無所有，卻一往無前，即使害怕，也從不退縮。親愛的，我希望我們都能記住我們曾經那麼閃亮過，那麼勇敢過。
而且，永遠是這樣的，如果我們曾經可以，那我們現在也一定可以。如果別人可以，那我們也一定可以。不要忘記曾經自己的堅持，不要抱怨今天無助時的狼狽。
不要總是覺得別人多厲害。回頭一看，你會看到，曾經的自己多麼閃亮，多麼堅定。找回這種狀態，堅守它，我們一定會成為自己想要的樣子。
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