老人太護著孩子,隔代教育讓我很苦惱……
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02-20
提問
兒子現在兩歲了,太調皮。有他奶奶寵著,現在天不怕地不怕的,就會搞破壞,玩具喜歡的時候說要就要,不喜歡了就扔,不然就把它弄壞。他奶奶總是護著他:「孩子還小懂什麼!」我該怎麼改變孩子的這種習慣?又該怎樣去協調我和他奶奶之間這種不同的教育方法呢?
專家解答
說到孩子淘氣,首先取決於寶寶有著怎樣的氣質特點,寶寶的成長首先是遵循氣質特點而發展的,不是長輩「護著」的必然結果,這是我的看法。
2歲孩子剛進入建立規矩的年齡階段,比如:吃飯、睡覺、排便、洗澡、玩耍,幫助寶寶生活有序,逐漸形成好習慣,看來你還需要有一些耐心。
表面上,老人帶孩子多是順從,但肯定也有管教,只是你不一定感受到,或者因為老人某些做法與你相悖,所以讓你感覺不快。
建議你換個角度思考:家長不同尺度的要求實際上給孩子創造了一種選擇性適應的機會,尤其是在細枝末節上,寶寶不至於只學會做出一類反應,變得刻板、循規蹈矩。
因此,一個家庭中略有不同的教育方式可以並存,讓寶寶在「多元」寬鬆的家庭氣氛中成長。
年齡常常帶給我們許多新鮮的感受,如今既是母親又是奶奶的我,覺得撫育兩代的心態完全不同。最大之差別是:對於兒女,再寬鬆的父母都會有所期待,有所要求,習慣對寶寶的行為做出是非判斷,培養意識總是第一位的。
而對於隔代撫養來說,面對小生命,老人更多一些欣賞眼光和記憶的重溫,感悟重於教育孫輩本身。
說這些並非題外話,我是想傳遞一種真實的感覺,你和婆婆都在為撫育後代而辛勤付出,誰都不容易,共處需要求同存異,好關係之下更容易做到求同存異。
Believe
文章來源:《父母必讀》雜誌
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