為什麼堪稱完美的人卻因為情商低，過的並不順，怎麼培養情商？

在《肖申克的救贖》中，有一個情商非常高的人，這個人就是安迪，他遊離於任何組織之外，卻在任何生死關頭，都有人向他伸出援手，救他於水火之中，這都是因為他那超高的情商。在我們平時的生活中，總是會遇到一些我們解決不了的問題，需要別人幫助，而只有那些情商高的才會有人對他幫助。

還有一種人，雖然除了情商以外，其它地方都很優秀。很聰明、長相也不錯，可是總是不順。他們總是認為自己已經很完美人，總是保持著一副高冷的姿態，不會關心人，認為別人就是應該為他服務，幫助他也是應該的，不知道回報。這樣的人在社會上很難生存下去，人與人之間的交流講究的就是互相幫助，沒有人會願意長時間的幫助一個自私的人吧？

李開復教授也曾說過一句話：「在任何領域，情商的重要性都是智商的兩倍。」

3歲以內的孩子，他們對於情緒的認識和了解已經社交，主要都是局限在家庭內和父母的親戚朋友中。父母要以身作則，讓孩子學會怎麼和別人相處，怎麼做一個會被人喜歡的人。

鼓勵

「你可以的，去試試吧」

「沒關係的，我們繼續加油」

用鼓勵的方式減少孩子因為失敗而產生的挫敗感，而一些父母在孩子面對失敗的時候，還在一旁對孩子進行打擊，比如說：「你怎麼這麼傻啊，這麼簡單的事情都辦不好。」孩子本來就已經有不良情緒了，還在打擊孩子，可見這樣的父母情商也不高。經常鼓勵孩子，讓孩子也學會鼓勵人，會鼓勵人也是情商高的一種表現。

尊重

「你要是真的不願意，也沒關係」

「你已經長大了，可以自己做主了」

就算我們做不到和孩子平起平坐，也要尊重孩子。一個被尊重的孩子，他們也會用尊重的態度來對待同學和朋友。

商量

「你覺得怎麼做會更好呢？」

「我這麼做你覺得怎麼樣？」

學會用商量，不要一個人唯我獨尊，這樣也可以徵集其他人的意見，來減少自己的錯誤率。而且這個也是讓孩子學會分析、共享和擔當，這會為高情商打下基礎。

感同身受

「我能看的出來你現在心情不太好，沒關係，還有我在呢」

「你怎麼一副很高興的樣子，我也替你高興呢」

「你為什麼這麼開心啊？說出來讓我一起開心一下」

無論是什麼樣的心情，當有了正面或者負面的情緒，很多人都喜歡找一個人傾訴或者訴說，這個一種發泄方式，也會讓人的內心獲得滿足。

培養寶寶的情商很重要，但是這種事情是急不來的，需要寶媽們平時多關注一下平時孩子生活的細節。而且我們的做法和態度會潛移默化到孩子身上，如果想要培養孩子的情商，那麼首先就不能夠把自己的負面情緒展現在孩子面前，無論是好是壞，孩子在3歲之前都是最喜歡模仿父母的。

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