不能全聽他們的？

過年會遇到多年不見的人。

今年過年真遇見了幾年沒見的一個朋友，很久以前在一起工作過的朋友。跟我說起了他去國外看兒子的見聞。原來他的兒子也出國了（工薪階層孩子也開始出國了）。正好我也了解出國留學的事，就這個共同話題開始聊了。聊著聊著，我就轉移話題了。為什麼呢？我覺得他兒子出國那件事有一些問題，我覺得他花了些冤枉錢，耽誤了些時間，可是花都花出去了，說多了也沒用，還讓人家難受。還不如多聊點未來，未來有用。

雖然沒有仔細問清楚詳細過程，但孩子出國大體的流程還是有點奇怪。印象中挺聰明挺懂事的一個小男孩，去了一個加拿大的大學，不是耳熟能詳的大學，回來一查，usnews排名兩百多。我都覺得孩子的聰明勁能去多倫多大學，排名20。而且更過分的是，在國內讀高中兩年半，又去加拿大讀了一年高中。然後有點直升大學的性質。朋友的錢也不是那麼容易賺來的，真是覺得有點心疼。孩子在國內讀的高中的國際部不正式不專業，當時還沒成立國際部好像。哎，對描述教育的那些高尚的詞有點失望。從談話中隱約得知，孩子念大學的壓力並不大，挺輕鬆的。家長還笑稱國外學的就是簡單，尤其數學，這個朋友就是教數學的！這樣的大學，這麼輕鬆怎麼學到本事嘛？不管怎樣，最後我還是表達了我的擔憂和建議。

出國留學的信息都是公開的，但是太多太繁雜，真真假假太迷惑。我就覺得他那個學校有點過分啊。不過，不太專業的人和單位也能有客戶，畢竟人口基數大，總有不明真相的群眾。股市吧，可以小試身手，實在不行能止損。念書吧，一念就一年半載的，等咂摸出味道來時間晚了。

還有一例。

老家有眾多同學和親戚都是教書的，得知一個高中出國班的情況，真是挺坑人的。這個高中還是當地最好的高中。一個出過哈佛大學的高中，捆綁了一群學生直升北美某大學，裡面的好苗子真是給耽誤了。

想到這些，還是忍不住說說年前的一篇文章。留學大機構的大領導寫的。題目叫《不能全聽國際部的》。雖然把題目改成《不能全聽**的》總能說出一些有道理的方面來，但是人家說的某些方面還真有道理，對應上面故事中的學校還真挺對的。比如，標化為什麼不從高一開始搞？比如，如果給學生節省時間，等等。當然了，文章後面的留言中也反問了一些片面的事情。還得具體問題具體分析。這邊靠譜的學校肯定不會這樣，還是非常負責的。

作為我們學生和家長呢，要有一雙慧眼，要勤奮仔細得分辨分辨。校內的老師會說不能全聽外面機構的。

這不打起來了嗎？

確實這樣，有的地方會把表面文章做的很足，甚至很誇張，讓不明真相者很感動。有的人也就跟著跑偏了。其實最後，該不出分還不出分，光做沒用的了。最後結果就那樣，你能拿他怎樣。

誰的都不能全聽，也許不是跟你說的話呢。校外的校內的，聽誰的？學校老師大多數還是很負責的 。當然，自己靠譜最重要，自己靠譜了就知道聽誰的了，聽來聽去還是自己去判斷，最終還是要聽自己的。還得學點統計學，樣本估計總體怎麼評價？

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