如何讓孩子學會積極的分擔家務，這3個辦法效果有點顯著啊

沒有人希望自己家的孩子是一個懶人吧？都希望孩子能夠主動一點，積極一點。比如說看到別人拿著很多東西，有點拿不動了，會去幫忙拿一點，這樣的人會更加受人歡迎。但是事實上呢，很多孩子都缺乏主動性。

我就看過很多孩子都是這樣的，家長讓他幫忙拿一個東西，孩子一臉不願意的表情。比如說，我們正在炒菜呢，然後放在卧室裡面的手機響了，然後我們進去接電話，忘記菜還炒著呢。等接完電話出來後，發現菜都糊了，孩子就在餐桌上，就算不知道怎麼炒，也不知道幫忙關一下，這就是孩子缺乏主動性的表現，當然，這是要看孩子是否到了懂事的年齡來判斷的。

那麼孩子為什麼會缺乏主動性呢？可能是以前也發生過類似的情況，結果家長出來以後，看到孩子因為不會炒菜，把菜翻炒到了桌外，就開始指責孩子，就這樣打擊了孩子的積極性。明明自己想要幫忙，卻被指責，這種情況放到誰哪裡都會委屈啊，索性孩子就直接不管了。

1.尊重孩子

孩子在幫助我們的時候，不管事情做的如何，每個人都有第一次嘛，凡事只有嘗試了才能夠學會嘛。我們需要鼓勵孩子的這種行為，而不是指責孩子。

2.描述性鼓勵

當看到孩子在積極的幫助我們的時候，我們可以在旁邊觀察一會兒，然後等孩子完成以後，我們可以詳細的進行描述，表揚孩子的有點，還有哪些細節做的比較好等等。這樣孩子會感覺自己受到了關注，自然就會表現出更積極。我們現在不是想要孩子能夠給我們多少幫助，而是要孩子養成這種良好的習慣。

3.評價性鼓勵

學會對孩子孩子合理的表揚其實也是一種本事，很多時候我們都喜歡誇獎孩子說「你真乖，你是一個好孩子，你真棒等等。」這些評價其實只會讓好自己感覺自己壓力很大，不知道自己為什麼會獲得這種稱讚。

我們應該對孩子的優秀的品質、性格以及行為進行鼓勵，比如說孩子在畫畫，我們可以說孩子這個太陽畫的很圓。不過當然要實事求是，不能夠孩子都快把太陽畫成正方形了，你誇孩子的太陽畫的圓。

4.物質鼓勵

很多人都喜歡對孩子進行物質鼓勵，比如說孩子幫忙做家務，會獲得相應的零花錢，這種獎勵的方式，會讓父母和孩子會形成僱傭關係。我們要做的是讓孩子理解父母的辛苦，知道父母的辛苦，懂得幫忙分擔父母的辛苦。

如果用獎勵的方式獎勵孩子，那麼當你沒有對孩子進行獎勵的時候，卻讓孩子幫忙為你做什麼事情，孩會削弱孩子的積極主動性。

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