這樣教孩子，看懂咱們老祖宗的名畫兒！
最近，央視爸爸的大手筆之作——《國家寶藏》，一開播就得到了觀眾的大讚，瓜民們紛紛留言說太喜歡這樣「有文化」的節目。
《國家寶藏》講述《千里江山圖》
節目播出後，故宮博物館、各省博物館門口，都能看到排著長隊過安檢的人群，一波一波的大人，帶著孩子，走進博物館。
這個文化節目，激發了全民對中國傳統文化的熱情，希望對「中國之美」有所了解和深入探求的人，越來越多。
很多人可能聽說過，甚至觀賞過《千里江山圖》，知道這幅畫是千古名畫。但真要說出個子丑寅卯來，可就不知從何說起了。
《千里江山圖》，我國青綠山水畫的代表
而《國家寶藏》中，通過情景劇講述這幅畫的「前世傳奇」，觀眾於是很容易就了解了畫作的背景、故事。
今生故事中，中央美院的老師講述了《千里江山圖》之所以百年仍然閃耀的原因——它上色的原料，都是從寶石里提取的。
這樣的講解形式，自然不會枯燥，孩子也能看得懂。可是節目一周一期，太不過癮，如果有一套中國藝術啟蒙的書，能用這樣有趣的形式來講解，就太好了！
之前也有國畫藝術啟蒙的書，但內容講解中規中矩，看起來很枯燥。
當我收到這套《墨·中國藝術啟蒙系列：看懂名畫》時，有一種「眾里尋他千百度，你要幾度就幾度」的喜悅。
這套《墨·中國》，由中信美術館館長曾孜榮領銜主編，頂尖藝術教育團隊精心撰寫。得到了眾多藝術系教授、專家學者的熱情推薦——
☆中央美術學院美術館館長張子康
☆著名藝術家陳丹青
☆國家圖書館少兒館館長王志庚
☆孔子學院總部高級顧問、前歌德學院院長阿克曼
☆知名原創繪本作家熊亮
《墨·中國》系列，選擇了對後世影響巨大的五位古代畫家，和他們最具代表性的五幅古代名畫，精心選擇的國寶級藏品，開啟孩子們的藝術啟蒙之路。
《墨·中國藝術啟蒙系列》共5冊
《墨·中國藝術啟蒙系列》分冊目錄：
張擇端和他的《清明上河圖》
顧愷之和他的《洛神賦圖》
閻立本和他的《步輦圖》
張萱和他的《搗練圖》
顧閎中和他的《韓熙載夜宴圖》
這五幅畫，每一幅都極具代表性，都是「國家寶藏」。
除張萱的《搗練圖》收藏於美國波士頓美術館，其他四幅均收藏於故宮博物院。如果沒有特展，去了故宮博物院，這些國寶的真顏也無緣一見。
有了這套《墨·中國》，在家也能觀賞古代名畫。仔細看這些圖，可不是縮印在書本上的樣圖，而是高清長卷。
不僅能夠看到畫作全貌——
精細華美的《搗練圖》，
書上是高清跨頁圖
還有放大局部圖，一幀一幀，放慢腳步，隨著長卷的展開，移步換景。
《搗練圖》局部
《墨·中國》中所選的名畫和畫家，代表了中國古典繪畫藝術的高峰，蘊含著最具中國味的審美觀，又對現當代藝術作品產生著巨大影響。
閱讀大師，欣賞名畫，可以幫助孩子從源頭去理解藝術。
在講解名畫的時候，注意故事性，語言有趣，從名畫拓展到繪畫、書法、雕塑、建築、壁畫、手工藝各種藝術類別，尤其著重強調欣賞藝術的方法，能讓孩子舉一反三地自己看懂名畫，是深入淺出的藝術啟蒙。
元代著名書畫家趙孟頫書寫的《洛神賦》
吳道子的壁畫《送子天王圖》
緊扣畫家的生平、年代，同時代的文化狀況，講解了和名畫相關的社會政治、經濟、歷史、文學方面的知識，形成了全方位的文化通識。
每冊書後面還有驚喜「彩蛋」，或者是塗色工坊，或者是製作版畫的小教程等，工具材料簡單，孩子短時間內，就能做出大師風格的中國藝術作品，增強動手能力。
《洛神賦圖》後的版畫教程
套用一下《國家寶藏》主持人「果粒」老師張國立先生的話：《墨·中國》是一套「年輕的書」，有多年輕呢？——也就包羅上下五千年。。。
這套《墨·中國藝術啟蒙系列：看懂名畫》（5冊），四色印刷，157g銅版紙，布紋紙書脊，大開本精裝版，原價249元，咱們團價196元，全國包郵。
五千年的中國古典名畫，接下來同學們聽我細細道來——
精細繁複的圖畫，書頁上的美術館
中國古代繪畫的傳神之處在於細節，一般的書印刷品質不過硬，畫面模糊，細節之處沒有表現出來，名畫的觀賞效果就會大打折扣。
《墨·中國》系列書中，採用四色高清印刷，無論是全景圖，還是局部細節圖，都做到了完美還原。
內容編排上以圖為主，以文為輔。大量充沛的畫面，強烈的視覺衝擊，讓我們更直觀地感受古畫，獲得審美直覺，全身心沉浸在審美愉悅之中。
《韓熙載夜宴圖》中送別部分，
可以看出圖畫為主
《洛神賦圖》書中為跨頁清晰圖
每冊書都包含精細的全景圖。例如《清明上河圖》中足足有4張蝴蝶拉頁。
《清明上河圖》中的拉頁
除了波瀾壯闊的全景圖，書中還有大量細節放大展示圖，讓我們細細品味名畫的眾多妙處。
如《韓熙載夜宴圖》中，韓熙載共出現了五次，從他的神情上，我們可以捕捉到主人公並不高興。明明是宴會，為什麼主人公反而不高興呢？
而在《搗練圖》中，年齡最小的宮女，裝扮和其他宮女明顯不同。小宮女臉上活潑稚嫩的神情姿態，生動地描繪了出來。
《搗練圖》中的局部
再如《搗練圖》上最左側的宮女，身體微微向後仰，證明她的雙腳在用力蹬地。
《搗練圖》中的局部
這樣的細節，更真實地還原了歷史上的名畫，也幫助我們準確地get到這些名畫的妙處。
古代名畫年代久遠，但顏色依然璀璨，色澤度飽和。書中的人物衣飾、花紋器皿，顏色無一不精美。
《搗練圖》中，宮女們的衣飾花紋、色彩均不相同，這些細微的差別，都能在書上看到。
《搗練圖》中的細節圖，
可以稱為古代時裝雜誌
生動有趣的語言和故事，
古畫還可以這麼講解
如果邀請你來講一講《清明上河圖》，你會怎麼講呢？
這樣講——
清明上河圖，中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國寶級文物，現藏於北京故宮博物院。。。
還是這樣講——
畫橋虹卧汴河渠，兩岸風煙天下無。
這樣講名畫，美則美矣，但總感覺隔著一層紗，不夠盡興。而且孩子也未必聽得懂或聽得進去。其實每一幅名畫，背後都有動人的前世故事。
《墨·中國》系列，講述名畫背後的前世故事，帶孩子徐徐進入名畫的世界，讀懂了畫中的故事，也就進入了名畫的大門。
比如，《清明上河圖》是這麼開始的——
「有一幅傳世名畫，畫的就是開封城豐富多彩的都市生活，它就是《清明上河圖》，一部宋代生活的全景百科。跟隨畫面開始處一隊可愛的小毛驢，我們進入了繁華的開封。
先來到安靜的郊區，四周是空曠的田野，稀疏的茅屋，漸漸又看到越來越多的房屋和人群。沿著這條小路，我們看到停泊靠岸的小船和寬闊的大河，河面上行駛著大大小小的船隻，這就是汴河了。
通俗有趣的語言，輕鬆順暢的閱讀，故事中描述性的、感性的語言，帶領孩子進入畫面，去觸摸裡面真實的觸感，感受跨時代的親近。
例如《清明上河圖》里，根據畫面，書中合理地虛構了人物間的對話和台詞，讀來十分有趣！
老奶奶：「老張，好久不見，快進屋喝口水吧。」
小朋友：「別聊啦，我要進城買玩具！」
《清明上河圖》局部
還有不得不提的，《清明上河圖》中著名的「船橋相撞」事件，書中注釋的旁白緊張生動，就像電視里的現場直播。
大船在汴河湍急的水流中開始打轉，大家都忙著不讓桅杆撞上虹橋，卻沒發現大船的尾部因為轉向，正朝岸邊的一艘小船撞去。
小船上的人嚇得露出驚恐的表情，一個船工爬上船頂，一邊擺手一邊大聲呼喊。終於，大船上靠近船尾的船工發現了這個新問題，連忙提著竹篙跑去招呼其他人。
《清明上河圖》描畫的船橋相撞的畫面
書中的故事講解得很精妙，但並不啰嗦冗長，而是分為一個個短小精悍的段落，像一個個豆腐塊，孩子讀起來不費力，興緻盎然地像讀通俗小說一樣，但其中的內涵，卻是在不經意間，完完整整成為自己的了。
正文字體大小適中，孩子可以獨立閱讀，會讓孩子在藝術世界裡津津有味，樂不思蜀。
《墨·中國》系列書在講解名畫時，不會刻板地灌輸藝術知識，注重引導孩子去感受藝術家描繪的世界，培養藝術的敏感度，這是培養創造力的基礎。
比如，在《韓熙載夜宴圖》里，隨著宴會的進行，畫中人們的精神狀態也發生了變化——
「這五名美麗的女子伴隨節奏顧盼相和，可見當時宴會進行得非常輕鬆愉快。與夜宴開始時聽琵琶的場景相比，此時賓客的神情和姿態都更自在隨意了。
畫面右邊韓熙載不僅脫掉了黑袍，還敞開著衣襟袒胸露腹，一副放鬆愜意的樣子。」
這樣的引導介紹帶我們深入畫中，深入畫的人物之中，甚至深入他們的精神世界。處處是這樣的點醒，不知不覺我們把名畫的妙處領略了一個遍。
全方位的中國古代文化通識
《墨·中國》絕非簡單地介紹一幅畫或一個畫家，每一幅畫、每一本書，都是一堂酣暢淋漓的中國古代文化通識課。
用藝術貫穿起傳統文化，涵蓋文學、書法、服飾、文物、歷史、風俗、宗教等領域的人文啟蒙。上百個知識文化概念、38位古代文化名家、40個經典故事、眾多古詩和辭賦……
《韓熙載夜宴圖》，講到圖中案几上的酒壺時，書中解釋了這樣的酒壺是宋代典型器皿，成為「注壺」，古人用來溫酒，並在旁邊附上了注壺的清晰圖片。這樣的知識點小講解，幫助我們了解古代的酒器文化。
宋代的注壺
在講《洛神賦圖》時，結合曹植的辭賦《洛神賦》，使曹植筆下的人神風物有了更加豐富鮮活的視覺形象，成為繪畫史上的不朽經典。這對理解文學作品，也是大有裨益的。
《搗練圖》講到宋徽宗趙佶的「瘦金體」，同時期的女真族擊敗了宋朝，卻為漢文化深深折服，反映了歷史上文化交融的現實。
《韓熙載夜宴圖》講解了圖中屏風區隔畫面的作用，並講解了古人作畫常用道具區隔畫面，南北朝時期的磚畫《竹林七賢與榮啟期》，以樹木分隔開人物。日本的繪畫中也有用屏風區隔畫面的情況。
《韓熙載夜宴圖》中用屏風區隔畫面
《洛神賦圖》中，從顧愷之講到魏晉風度、竹林七賢，再講到王羲之的《蘭亭集序》、陶淵明的田園詩。全方位呈現畫家同時代的文化樣貌。
王羲之的《蘭亭集序》
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