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在戰火肆虐的敘利亞,兒童纏著繃帶在被炸的廢墟上學

綜合法新社等媒體報道,生活在敘利亞的兒童正在遭受「規模令人震驚」的傷害。對他們而言,想要安安靜靜地上學也是一種奢望。從法新社近期的多篇報道中,我們梳理了幾個敘利亞兒童上學的故事,他們生活在敘利亞不同的城市,但是卻無一例外地受到戰火影響而求學艱難。圖為2月18日,敘利亞大馬士革老城,一名兒童纏著繃帶,在母親的陪伴下去上學。大馬士革郊區的反對派連日來與政府軍激戰,迫使大馬士革老城十多所學校關閉數日。

圖:2月19日,敘利亞大馬士革東古塔地區,在剛剛被炸的街道上,幾名兒童跟著母親倉皇出逃,一名女孩手裡還拿著課本。東古塔是大馬士革郊區的反對派控制區,政府軍當天對這裡的炮擊造成至少44人死亡。

圖:2月18日,敘利亞哈馬省反對派控制的Sahl al-Ghab地區,學生們來到學校上課。這所學校的部分建築已經在戰火中被炸毀。

即使如此,學生們還是堅持在被炸過的學校里上課。學校老師說,他們這所學校沒有門窗,沒有暖氣,缺少教材和教育設施,安全還得不到保障。上學路上很危險。

圖:2月18日,敘利亞伊德利卜省Frikeh村的一所學校,課間,孩子們在學校門口被炸後的一片廢墟上玩耍。

聯合國兒基會在一份聲明中說,在家、學校、操場等原本應受到保護的地方,孩子們成為襲擊目標。在戰亂地區,孩子們常常遭受疾病折磨;其中一些地方,食物、清潔飲用水和醫療等基本需求無法得到保障。

聯合國兒童基金會說,在伊拉克和敘利亞,大量兒童成為「人肉盾牌」,在戰亂中遭圍困、在槍林彈雨中穿行。

儘管面臨戰爭的威脅和破壞,人們依然艱難地找到了出路。非政府支持區的敘利亞人開始在洞穴、拖車和廢棄的家禽農場中搭建臨時學校。

出於安全考慮,部分學校搬進了洞穴。圖為2016年3月27日,在伊德利卜省被反對派控制的Tramla村,一名教師在洞中給無家可歸的孩子們講課。


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