好人還會有好報嗎？這個問題，如今困擾著無數中國人。
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好人還會有好報嗎？
這個問題，如今困擾著無數中國人。
我死我有理
還記得
「電梯勸煙猝死案」
嗎？
半年前，河南楊先生在小區電梯里勸一名老漢不要抽煙引發爭執，老人情緒激動心臟病發作離世。後來，老人家屬把他告上法院，索賠40萬巨款。
一審時，法院酌定楊先生賠償1.5萬。家屬不服，繼續上告，二審的結果就9個字：
勸煙者無責，不用賠錢。
此判決一出，簡直大快人心！
電梯內禁止吸煙，幾個大字沒看見嗎？好人在維護社會秩序，破壞規矩的人卻振振有詞的談什麼「尊嚴」。當他因自己尊嚴而猝死後，家屬居然有臉把好人告法院，還恬不知恥的說：
憑什麼站在道德的制高點抨擊他？
呵呵，憑什麼？就憑你們這群
「我老我有理」、「我弱我有理」、「我死我有理」的「偽道德婊」
正在禍害整個社會的道德體系！
謀殺道德！好人沒好報
法律和道德，是維持中國長久治安的兩大工具。當法律存在死角時，道德就成了人與人之間唯一信任的紐帶。
然而，中國正有一群人打著「
道德
」的旗幟，去牟利、去禍害社會
！
打開一個產業的彭宇案
2006年11月20日，南京市民彭宇助人為樂，送摔倒的徐壽蘭老太太去醫院檢查。檢查後需要數萬手術費，徐老太極其子女反咬彭宇是肇事者。
2007年1月4日，在調解失敗後，徐老太將彭宇告上法院。
在審判過程中，法官曾提起
「不是你撞的，你為什麼扶
」的言論，讓彭宇啞口無言。最終，法院判決彭宇賠償45876元。
當然，彭宇案的重點不在於審判結果，而在於此事後續的影響。用某位網友的話來說，
彭宇案是中國道德滑坡的里程碑事件之一
，它開啟了中國老年群體最為畸形的產業：碰瓷業
。
碰瓷業下的現狀：畏扶如虎，人人自危
今年12月，江西上饒某中學三位學生，在放學路上看到一位老奶奶摔倒
他們趕緊上前扶起。
結果老太太竟要對他們說要10萬元住院，還好路過的兩名大學生幫忙查看監控，才化解了糾紛。
然而，好學生雖然受到了表揚，但壞人除了批評，未傷絲毫。
某位網友做過一個統計，截止2017年10月，在149起因扶人引發爭議的案例中，80%左右的案件真相最終被查明。其中冒充好人的撞人者32例，誣陷扶人者84例。
在上述84起被扶者恩將仇報的案例中，僅有1例受到了扣留的處罰，但因違法人員已滿70周歲，依法決定不予執行。
這就是彭宇案的遺毒，一些壞人利用人們的道德去故意碰瓷訛詐。如果成功了，將擁有一大筆財富；如果失敗了，頂多只是受到批評。因此，彭宇案之後，碰瓷安檢如雨後春筍，層出不窮。
類似案件
有人說的好：
40多年的學雷鋒教育，1個彭宇案打回解放前
。
其實，不論是彭宇案還是電梯勸煙案，重點不是好人沒好報，而是這些事件所產生的餘毒：
中國人被迫變冷漠、中國5000年建立的道德體系斷崖式滑坡
。去年河南駐馬店一位姑娘在馬路上被撞，計程車造事逃逸。
姑娘就這樣橫躺在冰冷的馬路上，
來來往往的路人都視而不見
。一位媽媽摟著嚇壞的孩子趕緊離開了，旁邊騎著自行車的學生看了一直接走開。最終，一輛快速而來的汽車再次從她身上碾過，奪走了她的生命！
視頻傳到網上
，
有人感嘆世態炎涼、有人大罵中國冷血無
情
。的確，他們說的是事實，但很少有人明明知道卻不敢正視背後的原因。
在那句「不是你撞的，你為什麼扶」，在多少人被訛到傾家蕩產時，在一起起碰瓷案無疾而終後，似乎就在一夜之間，所有教育風向都變了。
所有父母都教育孩子不要扶人，尤其是老人和小孩；
所有老師都教育學生不要輕易做好事，因為你十有八九會被訛；
多少家長連夜給孩子打電話，帶著哭腔央求孩子，別瞎逞能；
多少老師老師在課上痛心疾首：我本是要傳道育人的，但是我不得不昧著良心勸解你們要學著保護自己，不是自己的事情不要去做。
毫不誇張的說，在一起起
「
好人沒好報反而受懲罰
」的事例下，中國公共社會道德倒退何止五百年。
再不整治，道德危矣、社會危矣、民族危矣！
2018年，中國重塑道德元年
今年，2018年，註定是中國道德史上最重要的一年。
借「電梯電梯勸煙猝死案」，從中央到地方，一股重塑社會道德、鼓勵人民發揚公共精神的風氣正形成風暴，席捲全國。
1月23日，繼鄭州中院駁回田家二審訴求之後、否定一審楊先生賠償15000元之後，《人民日報》撰文「
勸阻應得到法律鼓勵
」以正視聽。
列祖列宗在前，史筆千秋在後，重塑中國5000年社會公共道德，意義深遠，不得不為！
無數的父母希望，把孩子送去最好的學校，接受最好的教育，拼盡全力給孩子創造最好的教育環境，但是卻往往忽略了，父母才是孩子最好的老師。對孩子來說，最好的教育就是父母的言傳身教。
01
一位網友在長沙地鐵看到這樣暖心一幕：
等地鐵的時候，一個寶寶問腳下踩的腳印是幹嘛的，爸爸媽媽還有外婆，特別耐心地給他解釋是排隊的，並且整齊地排了隊給寶寶看。
家庭的環境，是孩子健康成長的搖籃。
02
地鐵車廂內，孩子把爆米花灑在地鐵車廂，父母跟孩子一起，一粒一粒撿起。
或許這些舉動微不足道，
但正是這些細微之處，蘊含著力量。
03
在石家莊一路口，一名婦女牽著一個小女孩過馬路，見到有車輛駛來，兩人下意識地停步打算退回。
不過，車輛在斑馬線前停下讓行，母女倆過了馬路，女孩還在媽媽的提示下，向讓行車輛鞠躬致謝，還向司機揮了揮手。
好的教育，源於生活中的點點滴滴。
04
暴雨天，一位父親帶著一個孩子，發現路上的井蓋塌陷了，父親報完警後站在水中井蓋旁，引導過往的車輛避讓。
此時，孩子就在路邊等著父親。
虎父無犬子，這會是孩子人生中影響深遠的一課。
05
同樣是下雨天，在一個地下通道入口處，一位母親用左為孩子擋雨，而她的右手拿著傘，為一個佝僂著腰的老大爺擋雨。
這位老大爺是一位流浪漢，而這位媽媽一直慢慢地跟隨在他身邊。
善良總藏在不經意間，行動總比語言來得更加深刻。
06
一個孩子在書店「順走」了四本漫畫書，家長發現之後寫下道歉信，並留下全部書款，一大早從門縫裡塞進書店。
道歉信如下：「你好！由於我教子無方，（兒子）在你店裡拿了四本（漫）畫書。貴店門沒開，本應本人帶上兒子親自來道歉，沒開門，我給你（把錢）放裡面。對不起。」
孩子總有犯錯誤的時候，關鍵看家長如何處置。
07
早高峰，坐在后座的孩子將酸奶盒隨手扔出窗外，父親隨即下車，對孩子的行為進行了教育，並將酸奶盒撿起，放回了車內。
沒有天生的熊孩子，只有錯誤教育方式的父母。
08
在飯館吃飯時，一位母親帶著孩子在靠窗的位置，過來一名流浪漢站在窗外看著她們吃，母親帶著孩子去點餐處打包了份飯給他，用自己的行動，教給孩子善良和施予。
09
在你們家，每天吃飯時，第一筷子菜是夾給誰？
孩子和父母、爺爺奶奶一起吃飯，很多父母往往將第一筷子菜夾給孩子，說：「寶貝快吃！這是媽媽特意給你做的。」
爺爺奶奶也不示弱，紛紛夾菜到孫兒碗里：「這個菜有營養，寶寶得多吃。」這樣的一幕是不是很熟悉？
第一口菜不見得營養更多，卻讓孩子學會了自私，認為自己是家庭中最重要的人。
於是吃飯時，父母都還沒有坐到桌前，孩子已經撲上來，把喜歡的菜吃了一大半。
父母的一言一行，都是在給孩子做榜樣，家庭生活里的每個細節，其實都不是小節。
智慧的父母一定懂得：要將第一筷子菜夾給長輩。
這樣，孩子從小學到的是尊重和孝敬長輩，將來走上社會，才會更加受用。
很多時候，父母的一舉一動，一言一行，都會潛移默化地印在孩子的腦海里，影響到孩子未來路上的關鍵選擇和決定，最終影響到他們的命運。
想要孩子成為什麼素養的人，首先你就得成為什麼素養的人。
再好的名校，都比不上父母對孩子的言傳身教。
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