錯誤的鼓勵孩子使孩子變得更「糟」，別讓他在成長的道理越走越遠

現在的家長越來越注重孩子的自尊心了，因為自己小時候受到的教育，大部分情況下，父母總是採取傷害孩子自尊心的做法來教育孩子。在這種教育下成長起來的孩子，自己也深有感觸，自然會有意識的避開這種教育方式。

但是你知道么？育兒就是這麼負責，單單只注重孩子自尊心培養是不夠的，我們對孩子的鼓勵，如果言語使用不恰當的話，也會對孩子造成傷害。

一、5歲的女兒從幼兒園回來後，抱怨她的小夥伴「太自私」

錯誤的回答是附和孩子說話。對啊，這個孩子怎麼這麼自私的，都不懂的謙讓和分享，哪裡像我們家的寶寶。

首先你不可能完全明白她的感受，因為你愛你的孩子，你只知道維護孩子，怎麼可能完全知道孩子的感受呢？這樣只能夠讓孩子表現出憤怒和難過。而且在孩子看來你在敷衍她，這樣，她就不願意以後把自己的事情告訴你了。

正確的做法應該是從簡單的問題開始著手，詢問孩子事情的起因、經過和結果最為重要。

二、我不喜歡東東，我不要和東東一起玩了

錯誤的回答是，「不可以這麼說東東，他是一個好孩子。」

你只是不喜歡孩子對別人進行過分的指責，或許說東東確實是一個好孩子，又或者說東東是你朋友的孩子。而我們正確的做法應該是詢問孩子的想法，問孩子為什麼不想要和東東一起玩呢？是因為東東做了什麼過分的事情讓寶寶生氣了嗎？

我們首先就是要分析一下孩子的心理，告訴孩子，不能夠僅僅只是因為一件事情來判斷一個人。在和別人發生不愉快的時候，我們最好的辦法就是溝通，如何在雙贏的情況下做出解決辦法，這對孩子未來的社交能力有極大的幫助。當然，也不可一味的壓抑孩子內心的想法，如果真的對方做了什麼不可原諒的事情，斷交是最後的解決辦法。

三、6歲的孩子告訴你今天班裡畫畫，老師表揚她了

錯誤的回答是告訴孩子，你是真棒的。我們在生活中給孩子的鼓勵，總是喜歡用「你是最漂亮的」，「你是最可愛的」「你真聰明」。用這些話來誇獎孩子，這樣誇獎孩子會讓一些自卑的孩子感覺壓力大，讓另一部分孩子開始自我膨脹。

比如說孩子畫畫比較好的畫，我們要誇獎孩子畫的跟真的一樣，裡面的小動物感覺都快要從畫裡面跑出來了。要找准一個點來誇獎孩子，不能夠用太普遍的詞語。孩子吃飯快，你誇孩子真棒；孩子自己穿衣服；你誇孩子真棒；孩子幫忙掃地，你誇孩子真棒。就不能換一個形容詞嗎？

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