南懷瑾老師對子女十分嚴格，但對其他與我們同齡的人倒是比較寬容

每一個家庭，父母與子女的緣分不一，兄弟姐妹們都是依與父母的緣分而來的，彼此的緣分更是增上緣外的增上緣，所以龍生九子，各個不同。父親這一生，能坦然聽到叫他一聲「爸爸」的也就是我了。而且我自小記得他講的歷史典故、文化概念和佛家心法，對父親講課的內容也樂於記憶。我十分感恩自己和父親這樣接續的父子情分。由於我遠走美國，沒有人再叫父親「爸爸」，他就曾經在香港說了一段玩笑話。一天晚飯後，大家圍坐談天，國熙弟又稱呼父親為「老師」，父親就開口問大家：「你們知道子女像什麼?」大家都說不知道，於是父親就笑著說：「子女啊，像眉毛，有了，沒用；沒有，難看。」惹得全體哄堂大笑。其實這就是對國熙的教育，可惜沒人聽懂父親的用心。

許多人都說，父親對子女十分嚴格，但對其他與我們同齡的人倒是比較寬容，如同慈父一般。確實如此，父親對我們的要求向來十分嚴格，但正是這種看似不近人情的嚴格要求，父親與國黑弟令我們受益匪淺。在父親的嚴格要求下，國熙養成了做事嚴謹的良好習慣，工作也格外細緻，對公司的每件事情他都會做詳細的了解，就連工作環境的衛生標準也極高。

至於我，雖然排行老三，但因我是在台灣出生的長子，所以父親對我還是懷有期望的。很小的時候，他就讓我背誦《三字經》《千字文》《古文觀止》《千家詩》和《唐詩三百首》，每天早上出門的時候，他都指定一段文辭讓我背誦，待到傍晚回來的時候考我。現在回想起來，當年父親每天要求我背誦的內容不過一百來字，並沒有太多任務，也沒有逼迫太緊。當時背得深惡痛絕，如今卻深入骨髓，雖不能說這樣就把我的國學基礎打好了，但至少培養了我對中國文學、文化的興趣。

更多關注南先生語錄公眾號

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！