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沒想到,13歲我開始長大

前言:這是一個13歲女孩在得一書院學習一個學期的總結,轉學到得一之前在太湖大學堂和上海國際學校學習。半年時間,這個孩子不再認為自己是差生,能夠感恩父母,開始願意上進,建立自信心,第一次獨立包餃子,第一次正式演講,認識到什麼是真正的朋友,開始喜歡上英語……一個學期4個月,之前絞盡腦汁只能湊出1000多字,現在能真情實感寫出接近9000字,刪改後還有7000多字,成就感、內動力就是這樣激發的!

從小的時候,身邊的長輩就告訴我:自己的事情自己做。雖然從小耳濡目染這種道理,但基本不去做。就像那句很潮流的話:我知道很多的道理,但為什麼仍過不好這一生?後來隨著年齡的增長,身邊漸漸的不再有人一直跟我說這些道理了。

平時的我很喜歡看小說。因此,總是沉浸在自己的幻想中,相信天上掉餡餅之類的事。甚至有的時候,我還會認為自己會像小說里的主角一樣,有一個很厲害的老人告訴我怎樣又快又輕鬆的變厲害,然後我就成為了站在食物鏈頂端的人。

懷著這樣單純又頹廢的想法,我成長到了13歲,我發現我基本上沒學什麼東西,只是長了個子和肉。現實終究是無情的,我這一年像往常一樣沒有快速的變厲害。但是我在得一書院的這幾個月里,通過做事、學習、書法這些看似很簡單,但沒有捷徑,只能埋頭勤奮的事情中,我收穫到了更為重要的東西,那就是:天道酬勤。特別是看了李老師推薦的《老人與海》之後,我更加明白了:人要是想變得厲害,只能靠自己奮鬥,那樣最踏實!最快樂

一、感恩

在我列思維導圖的時候,我就把感恩放在了第一個部分。如果是以前的我絕對不可能把感恩放在第一個的,說不定在我的學期總結里感恩只會是一個湊字數的版塊。

但是現在,我慢慢意識到了人為什麼要懂得感恩,因為感恩是人最基本的感情表達,人只有懂得感恩,才能持續謙虛的進步。特別是養育我的父母,想起那首歌裡面唱的「沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我」,每個父母對我們的付出都是無私的。

來得一是我第一次離家那麼遠,我之前其實不怎麼在意我的家人,但真正離開親人之後,才逐漸的感受到家人的重要性,我也常常會思念我的家人,再加上我現在也開始背誦了《孝經》,逐漸感受到家人的重要性。

除了家人,這一學期陪伴我最多的還有我的老師、朋友和同學們。我在內心深處對他們也是很感謝的。

1

爸爸

第一個要感謝的是爸爸。來書院之前,我最煩的就是他,現在我最想感謝的也是他。感謝他生了我,還辛苦把我養這麼大,謝謝你,爸爸,希望你也能原諒我之前的不懂事。

感謝爸爸送我來得一。沒有爸爸,我就不會遇到得一,雖說我在剛開始的時候,非常的不情願,甚至和爸爸因為這件事情多次的生氣。但是事實證明,爸爸的選擇是正確的,我現在回過頭去想爸爸之前做的一些決定,其實是想的比較長遠的,最重要的是那些都是為了我好的。

經歷了這幾次之後,我逐漸放下了對爸爸的一些抗拒,並且感受到爸爸身上的一些優點,比如:只要有目標就要堅持不懈的去完成,不能半途而廢等等。這些都是我需要學習的。

2

媽媽

再來就是要感謝我媽。

自從來了得一之後,幾乎每次媽媽都是我的情緒疏導老師,我給她打電話的時候開心的事很少說,都是跟她說一些我不開心的事。在媽媽面前我就像一個沒有長大的孩子。

一開始我媽只是安慰我,但慢慢到了後面,她就不再安慰我了,而是冷靜的告訴我怎麼去解決這麼多的負面情緒了。我很感謝媽媽對我的寬容和大度,在我每次跟她說我的負面情緒的時候她沒有煩,也感謝她一直尊重我的選擇。

謝謝你,媽媽。

3

老師

在得一,想要感謝的老師太多了,乾脆就一起感謝了。

在這個學期里,我是真正的體驗到什麼叫做老師是學生的再生父母了。因為得一的老師無論在生活還是學習上都給我很多的關懷,很多時候我常會把自己的心裡話講給他們,要知道這在之前是完全不可能的。

老師不僅教了我很多學習上的知識,也讓我懂得了很多為人處世的道理。提起老師,我總能回憶起一幕一幕的場景:每當我偷懶的時候,老師就會鞭策我;每當我喪失自信心的時候,老師就會鼓勵我。甚至當我穿的襪子比較短的時候,老師直接把自己新的襪子給我穿。

比如在12月份的時候我有一段時間,我認為再怎麼努力都沒有用,所以就開始自暴自棄,狀態下滑,源源老師像往常一樣跟我進行了私人談話。她告訴我:「人生的路上會有很多的關卡,這些無法逃避,所以最後總是要一個一個去面對的。現在只要把自己當下應該做的事情做好,再去做那些我可以做但是別人不能做的。」這些話讓我很受鼓舞。

生活當中老師對我的每一點、每一滴都讓我感受到了他們是真的像我的父母一樣希望我變好的。所以,我很感謝老師們。

4

同學

這半年來陪伴我最多的就是同學了,要感謝的同學很多,但是最感謝的就是明志班的大姐姐們。

她們都是很善良很暖的人,在我心裡她們不僅是一個大姐姐,也是值得我學習的榜樣。我有做的不好的地方她們就會指出來,幫助我改正。我遇到了難題她們就會想辦法幫助我解決。

特別是跟佳桐姐姐的相處中,我發現其實朋友並不是在一起吃喝玩樂,只要開心就好的。真正的朋友是在一起相互幫助,一起成長的。

我很感謝樂天、佳欣、佳桐姐姐在生活和學習中給我帶來的幫助,也感謝她們讓我明白了真正的友情。

二、學期事件回顧

言歸正傳,先來回憶一下我這幾個月的生活吧:

9月:因為「被迫」來到得一,心裡很不滿 。

10月:我讀了從小到大第一本「正經」的書------《遇見未知的自己》。讀完這本書之後,發現裡面有很多知識點對我有很大的觸動。後來在源源老師的「威逼利誘」下,我鼓起勇氣在全校面前分享了這本書,很開心。在國慶回家的時候,家裡的親戚朋友都說我變了,變穩重了,變熱情了。

11月:因為我寧波公益講堂,所以我跟李老師一起下山聽了李老師的課,看見了李老師在生活中的為人處世、解決問題 。

12月:冬至在正行班一起包了餃子,也是我第一次自己來擀餃子皮,吃到自己包的餃子還是很幸福的。

回顧完本學期,發現不少第一次, 現在再去感受,每一次對我都是成長的經歷。

三、學期目標完成情況

學習,之前是讓我最頭疼的事情,在得一除了有了很多好玩的事情,我也學了很多的東西,除了心性、習慣、做事等,剛開學時制定的學期目標也全部完成,有些還超額完成了。

1

經典

這學期我一共背誦完成了84首古詩、12篇古文。在我的學期目標中我只給自己定了50首的古詩目標。當時我覺得一學期背50首詩已經很困難了,簡直無法完成。但沒想到我居然背了84首詩,可見我背書的速度比之前快了很多。

2

數學

剛開始時的時候,我沒有給自己定數學的目標,但後來覺得自己是有能力學習的,因此開始在課餘時間學習數學。因為從五年級開始就沒有好好上過數學課,所以在別人都在學八年級數學的時候,我在補五年級數學。因為沒有花什麼精力在數學上,所以只學到了五年級上冊的第五單元。對於這個結果,我不是很滿意,所以下學期要努力了。

3

英文

這個學期我的英語進度是班裡最快的。我完成了《迪士尼神奇英語》32集,《自然拼讀》全部,《Black Cat》到reading and training。其中《迪士尼神奇英語》的32集用了兩個星期就過完了。對於這個結果,我還是比較滿意的。而且我發現我還是很有語言天賦的,我也挺喜歡英語的,下學期我要繼續努力。

4

閱讀

在得一,閱讀分為精讀和泛讀。這學期,書本我泛讀讀了不少,但是精讀總共閱讀了3本書。《遇見未知的自己》、《解憂雜貨店》、《老人與海》。

我這次學期總結的標題也是我記憶最深的就是來源於《老人與海》這本書中的一句話:「好好休息吧,小鳥。」他說「然後飛回去拼搏吧,人要靠自己奮鬥,鳥和魚也是這樣。」

對於我的閱讀情況,我還是比較滿意的。因為我開始享受精讀書本的快樂了!

5

書法

一開始我不想寫,因為我一拿毛筆我的手就開始抖,寫不出來字。想起來之前我在太湖也有練過三年的書法,但是當時因為我寫的不好,所以經常被老師嫌棄。我對書法的感覺一直不怎麼好。

在得一我練習的是褚體,雖說不怎麼情願,但是起碼老師沒有嫌棄我,我可以自己一直練。到後來的時候,我拉絲考試在全校的排名比較靠前,並且前幾天李老師說我的「一」也可以過關了,我異常的開心。原來自己的辛苦付出得到肯定是這麼的開心!

其實回想一下,在這中間有一段時間想要放棄書法,因為我覺得書法實在太難了,我根本就寫不好。看著別人一個一個的都過了,而我還在原地踏步。但是老師特別的執著,那我也沒辦法了,只能繼續練書法。看來有些時候還是需要別人逼自己一下的。

這個學期完成的進度不少,跟我之前在國際學校和太湖的時候比,已經進步很大了。

四、溫故而知新、可以為師矣

既然是2017的學期總結,除了要回顧2017外,之前的幾年也必須要回顧一下,沒有之前的對比,怎麼知道現在的進步?

其實回憶是件比較痛苦的事情,因為你會不想面對之前的自己,你會嫌棄之前的自己。我在總結自己之前的時候,我感覺沒有現在好,但是也沒有嫌棄,因為那也是我。你看,我現在已經開始學會接納之前不完美的自己了!

1

心態

1)剛開學來得一的時候我根本就不想來,對待很多我不喜歡的事情,或是我未知的事情,我會下意識的選擇抗拒。但是現在居然有點不想走了,我也開始去改正這個抗拒。

2)之前我從來沒有想過自己要去為這個學校多承擔一些,多付出一些。因為我覺得那些事都會有人去的,不需要我。現在我卻後悔了,我很想去承擔,但卻沒什麼機會了,不過只要我的心態轉過來就好。

3)我一直都很討厭運動和搏擊,但自從我認真參與集訓之後我發現其實搏擊也沒有那麼無聊。現在不怎麼討厭了。

4)從小,不管有什麼事情基本都輪不到我來做,所以我不喜歡做事也不願意做事。但是現在我卻在做事中找到了不一樣的快樂,慢慢開始願意做事了。

5)我一直很在乎面子,所以從來不敢再一個公開的場合上台講話。因為我怕我萬一說錯了就出醜了。但現在我已經不在意了,一是因為我有信心不會說錯。二是因為就算我說的不好了台下的人也會包容我的,我只要儘力就好了。

2

習慣

1)之前一直生活在南方的我不知道北方的寒冷,所以在冬天逐漸來臨的時候我依舊穿的跟秋天一樣。其實主要就是為了好看,所以穿的很少,穿襪子露著腳踝,身體很多地方都不知道注意保暖。但是現在我已經連好看也不要了,就算穿的跟個村姑一樣只要保暖就好了。

2)以前我在家的時候每天都躺在沙發上看手機,看電視。只要有這兩樣,我一整天不吃飯都沒問題,因為我已經沉迷其中,無法自拔了,根本感覺不到餓。但是現在也許是因為運動量大了,作息也規律起來,根本不可能不餓,很多時候我甚至剛吃過沒多久就餓了。所以每天的飯量也在逐漸增多,人變結實了 。

3)因為在國際學校待了一年,所以我學會的髒話越來越多,會玩的遊戲也越來越多。甚至我還會以說的髒話很多,打的遊戲多而為榮。但現在我已經開始慢慢戒掉我之前說的那些髒話了,因為我意識到了說髒話是由多麼的討人嫌,也慢慢開始覺得玩遊戲好無聊。

3

學習

1)因為之前在太湖大學堂讀書,所以背經典的速度比較快。但是到了得一,我發現我背的比在太湖大學堂的時候還要更快了!

2)之前的我因為聽不懂老師在講什麼所以會上課睡覺,現在雖然還是聽不大懂,但是我還是會逼著自己去聽,至少不會睡覺了。

3)而且我一直沒有什麼興趣的英文現在也有興趣了,因為有了興趣,所以學的更快了。

4)我一直都是一個老師眼裡的壞學生,因為我從不寫作業。就算哪天我心情好了寫了幾題那也只會是抄來的。我從來我不擔心我自己的學習成績,但現在我慢慢開始擔心了,我不想讓自己的學習在落下去了。所以我每次都會寫李老師布置的作業,但是現在在向認真寫這方面過度。

5)在這個學期里我本來在太湖有的好習慣在康橋基本已經沒有了。不過好在這個學期來了得一,不僅補救了我之前的好習慣,也提升了不少。

五、課程

本學期的課程主要分為活法、思維、新聞分析、綜合做事、精讀與寫作、經典、健康、廚藝、電影和藝術欣賞。在這些課裡面,我很多時候能記起來的都是比較有意思的,例如我記憶最深刻的藝術欣賞課、李老師好玩的綜合課、還有思維很高級的特朗普課等等。

在藝術欣賞課中我最感興趣的是《國家寶藏》。因為在剛開始的時候,我覺得中國很一般,沒有比其他國家厲害很多,但是看過之後,讓我很震撼,看這個節目的時候我特別自豪,因為裡面的文物都出自中國,也就是我的祖先製造的。

每次在節目一開始的時候,主持人都會說一句話:「這是一個年輕的節目,我們有多年輕呢?上下五千年!」我相信,全世界只有中國才敢說這樣的話。當時我就想——等我長大了,也要好好保護這些文物,因為這些是我的老祖宗們傳下來的。只要它們在,中國的文化就不會斷流,全世界也依舊只有中國才敢說這樣的話。

六、印象深刻的事

1

因小失大,鍋爐承擔被罷免

在12月份的時候,我有幸被選中去燒鍋爐。剛開始的時候,我學的特別快,那個時候我就在心裡暗自得意。不得不承認,我在燒鍋爐這方面還是有著極高的天賦嘛!

整個過程維持的還不錯,特別是我在教室里感受到熱烘烘的暖氣,再想到這些都是我用雙手把一塊塊的煤添進去的時候,內心不由的產生了從未有過的自豪和幸福感。

可惜啊,我的一世英名啊,都毀在了一個小錯誤上了。在一次添煤的過程中,我把燒紅了的鐵棍在紙箱子上戳了又戳,當時是為了好玩,結果就起了一點點的小火。我慌了,連忙把火給踩滅了,但還剩下一點點火星。我一開始挺擔心的,就問了嚮往哥看看有沒有事。嚮往哥也沒有說什麼,所以我就放心的走了。

但沒想到,我剛回到宿舍沒多久,嚮往哥就又來找我了。他說因為我剛剛那一點沒有踩滅的火星導致周圍的紙盒子都起了火,要不是他剛剛過去看一下,現在可能鍋爐會受損。

這件事情讓我記憶很深刻,因為我的一點小馬虎就差點讓全校都沒有暖氣,我也喪失掉了承擔的機會。這次經歷也一直也在提醒我不能再馬虎了。

2

撿柴從細到粗,挑戰從易變難

在夏令營的時候,我們有安排過一次撿柴,但是因為我那時候發燒剛好,所以沒有參加那次的撿柴。後來我們又撿了一次柴,那個時候的我們都很懶,幾乎所有人都在搶那種跟手指頭差不多粗的柴。

正式進入書院後,在1月的時候,全校組織了一次規模比較大的揀柴。這一次,所有人都很積極的參與了,包括我。我發現之前我們拚命在搶的那種細柴現在我根本已經看不上了,不超過手腕那麼粗我就不願意撿。

再看看身邊的同學,他們都是一樣的,大家當時都不是在揀柴,而是在抬樹!說實話當時我自己也震驚了。這一次我們撿得柴超級多,我還一個人拉了一根跟我的大腿一樣粗的柴下山。看到我們那次的撿柴成果,我還是很驕傲的。畢竟這裡面有我付出的一份。

這次的經歷讓我感覺人的潛力是無限的,如果你認為自己就只能做最基礎的,那你就會是最基礎的。如果你一直對自己提高要求,不斷的突破,那你就會越來越厲害,最重要的是,你會特別的快樂!成長的快樂!

七、我仍然存在的問題

老師在帶我們的時候,經常告訴我們兩句話:1、你要看到自己的問題,也要看到自己的進步。兩個必須同時看到,因為這樣既會避免你驕傲自大,也不會讓你喪失掉信心。2、身上有缺點沒關係,犯錯誤也不可怕,但是必須要有想改的決心。

老師平時用這兩句話來鞭策我們,我們做的好或者進步就會馬上表揚,做的不好也會批評,但是只是批評這個錯誤,而不是批評我們,並且之後老師會幫你改掉這個問題。所以在我取得進步的時候,也會想到身上還有沒改進的問題。在我情緒低迷的時候,不會像之前那樣覺得自己很差,只要我去改掉就好了。就像我喜歡看小說,老師知道後不是吵我或是認為我很差,而是幫我改掉了這個問題。

在這個學期里,我的進步可以說是巨大的,我對自己有了很多清晰的認知,也逐漸勤奮起來。其實有些時候我會覺得這樣的進步就夠了,但是再轉念一想,在我之前13年的人生中,積累了那麼多的習慣,這些裡面有好的,也有不好的。我不能止步不前,在得一這短短的幾個月里,讓我對未來有了信心,在這裡我也可以坦誠的把自己身上依舊存在的問題講出來:

1

自控

很多時候我會很懶,例如明明該起床了但卻總是想著再睡一分鐘結果就遲到了。明明是學習時間我卻在玩,明明知道自己應該幹什麼但卻不去干,反而倒著走。對於此我想了兩個解決方案:1、想辦法逼自己。2、請別人逼自己。

2

心態

每當我一遇到不順心的事情的時候我就會開始抱怨。我總覺得我現在所經歷事情的不是我這個年齡應該經歷的,我只是一個幼兒園畢業不到十年的孩子,為什麼要我經歷這麼多?

雖然我一直告訴自己,早點經歷一些同齡人沒有經歷的,總會比老了再經歷要來的好。顯然我內心裡小天使那婆婆媽媽的勸告並沒有起到任何作用,我依舊抱怨。

所以,我想了幾種方法來改掉我這個抱怨的壞毛病:

1、每天進行抱怨記錄,看看自己到底為什麼抱怨。然後再針對記錄中出現較多的原因來改。

2、進行獎懲措施。

我相信,只要我敢逼自己一下,我就一定可以改掉我這個問題,能改掉第一個就又第二個,所以以後遇到類似的問題,我也再也不擔心自己改不了。

八、假期設想和新學期計劃

在本學期里學到的知識希望能夠在假期中學以致用,把一個學期學的東西都好好消化一下。這樣在下個學期里也就有可以繼續努力安心的學習更多的知識了。

1

假期設想

家庭:主動承擔家裡的各種家務,把自己力所能及的事情做好。也要給妹妹做一個好榜樣,讓家裡的長輩少操點心,多休息休息。

個人:晚上不要超過10點睡覺,除非有特殊情況。早上可以適當的睡晚一點,但不能超過9點。要給家人們做一餐飯,並且得到他們的認可。能省的地方就省,該花就花。

2

下學期計劃

目標:進入明志班

問題:逐漸減少抱怨次數,慢慢讓自己活在不抱怨的世界裡。因為這個學期選承擔的時候沒有好好珍惜,所以下個學期要成為自理承擔。

這是我來得一的第一個學期,在這個學期里我的進步是以前遠遠不能比的。想起自己來得一之前跟爸爸吵架的時候真的覺得好幼稚。我很慶幸還好我爸不管我怎麼反抗都堅持把我送來得一。

在得一讀書的這半年裡,我真正明白了到底何為學習?何為成長?何為友情?也發現自己的能力其實能夠做很多事情。2017就這麼過去了,雖然還是有很多遺憾,但是已經過去的就不可能再重新來了。希望14歲的姜寶靈更加成熟一些,不要再像個小孩子了。能夠多為身邊的人考慮一些,多承擔一點。也希望能夠好好珍惜2018年,不要再在自己2018年總結的時候再看到遺憾這兩個字了。

未來的路還很漫長,感謝2017,感謝得一,感謝所有陪伴我成長的人。

姜寶靈,2018繼續加油!

2018.01.17星期三

姜寶靈


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