七九第九天：乃不知有漢，無論魏晉

這是「童人語（kidulttalk）」的第一百八十六篇

今天是學生報到的日子，我昨天就開工了。一眨眼的功夫，新篤志樓已經長得這麼高了。

開工的我，遭遇的是史詩級的事故：居然死活想不起自己工作賬號的用戶名，試了好多個居然都不對，我深刻懷疑自己是一個新用戶，應該首先去註冊。

到處求助，手忙腳亂地進了系統，看了課表，這學期的工作對象是自己高一接進來的孩子。其實除了做過他們短暫的一段時間的班主任，教過極個別幾個學生，我們之間幾乎就是最熟悉的陌生人。

在桃花源里過了一年，真的是有一種恍惚的感覺。同事雖然還是那些同事，學生還是那些學生，我的時態卻和他們錯開了，不知道要慢上幾拍。

學生一定是知道我智商還沒有恢復過來，對我非常甜。一進辦公室的時候，發現寒假作業已經收好放在檯子上了，期間還有三四個同學過來找我，給我指路，生怕我找不到教室。

他們真是太了解我了，我真的就是走反了方向，沒找到教室。進了教室，連投影儀都不會開了，折騰了好久才開始講，一開始感覺自己說話都不利索啊。

相比現在遲鈍的狀態，前年八月底叉著腰在384籃球場上兇狠地吼人的那個，真的是我嗎？

五月份開始的小三門，就是貨真價實的高考了，感覺高考改革之後，全民雞飛狗跳，還上什麼課呀。

希望用最少的時間讓大家把語文學好，但是不花時間真的學得好語文么？再忙亂，希望我和孩子們心裡都要有一份靜氣。這不容易，但是我們彼此努力。

今天有個很棒的學生來和我溝通，說自己有自己的讀書計劃，問能不能暫時把學校統一要求的書目放一放。我說沒問題，讀什麼不是讀書呢？就是涉及到考試範圍，稍微還是要了解一點的，她這麼聰明，自然不會有問題。

我其實更擔心的是把書讀偏了的、懶得讀書，或者根本不喜歡讀書的，當然了數學足夠好，IMO金牌了也行。不過與此相比，還是讀本書更容易一些。

讀到一本好書，就是給自己的心靈找到了一個可以休息的去處，思考並不是什麼輕鬆的活兒，但是人的精神也需要出出汗，才不會銹掉。相比於瞎忙，我也想找一種踏踏實實的感覺。其實工作以來，我的人生中有無數次的「逃跑」，實在是難成大器，躲著躲著就躲成了習慣，與社會潮流隔得愈發地遠。

這其實不好，說明我的野蠻生存能力在下降，但是我真的被巔峰時代一周30節課的野蠻狀態傷到了，尋思著要換一種方式繼續。

接下來的人生怎麼過呢？想要做一個少說違心話，自由自在的人。想要做一個不浪費學生的時間，認認真真上課的人。想要做一個可以高質量地陪伴小人和小小人的人。想要做一個每天都讀一點東西，寫一點東西，每天進步一點點的人。想要做一個看到別人突飛猛進地發展，在旁邊給他們拍拍小手的人。

讀童書也好，寫故事也好，教書也好，開童心文學選修課也好，養小人也好，都是為了同樣一個目的：更好地理解孩子的世界。理解孩子不是為了更好地掌控孩子，而是為了自己不失去本心。

這麼說雖然有點獨善其身的味道，但是因為有那麼一方講台，我也在做兼濟天下的事情。

從今天開始，我再次出發，不著急，慢慢來。

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