一陪娃寫作業就暴跳如雷，不怪娃！是你耐心不夠，脾氣太臭
家長陪娃寫作業，原本是分內之事，可是諸多家長是各種抱怨，甚至聲稱因為輔導孩子寫作業，心臟病都犯了。可是我要說的是，這樣的家長真的是危言聳聽了，咱的親生孩子有那麼可怕嗎？有那麼可恨嗎？輔導寫作業真的有那麼恐怖嗎？
公平地講，不同的孩子確實會在寫作業時有不同的表現，但是只要家長能夠針對孩子的具體情況來做出具體應對，一般不會一寫作業就成了「一場沒有硝煙的戰爭」。
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作為老師，在此提醒各位家長朋友，不要把輔導孩子寫作業當成一種負擔，它本就是教育孩子的必要的一部分。在你因為孩子寫作業的事批評甚至打罵孩子的時候，痛苦的不是只有你，孩子那幼小的心靈比你承受的還要多。他也想知道，為什麼平時溫柔體貼的媽媽，幽默風趣的爸爸，在輔導作業的時候卻變得面目猙獰且可憎。
你想過沒有，如果孩子寫作業成為一場噩夢，孩子會愛上學習，愛上寫作業嗎？所以，家長們，毀掉孩子的就是你本人，無形中，你和孩子之間已經成了一種惡性循環。你越吵，他越不會思考。他越不會思考，你就會暴跳如雷.....
陪娃寫作業的正確模式到底應該是怎樣的呢？木棉老師給您最好的答案。
一 家長要有足夠的耐心。
在這裡，不得不批評一些家長，在輔導孩子作業的時候，真的是一點耐心也沒有，孩子只是問他一個問題，家長就煩得不得了，張口就是：「你怎麼那麼笨啊，你上課幹什麼啦？你沒腦子啊！」孩子會怯生生地說：「我有點忘了。」或者是「老師還沒有講這個知識點呢。」家長就會說：「別人怎麼不忘啊，怎麼就你會忘啊！」
其實，在此提醒家長朋友，孩子真的沒有撒謊，有的時候，老師會布置一些預習作業，老師真的沒有講過，孩子請教於家長很正常，請不要語言暴力，攻擊孩子，侮辱孩子。還有就是，老師講過一遍的知識點，孩子忘記也很正常，即便是高中生，每次知識點，不講三遍以上，多半學生都是沒有什麼印象的，更別說小學生了。
如果家長輔導作業一點耐心也沒有，動不動就發脾氣，歇斯底里地吵孩子，罵孩子，長此以往，孩子會變得膽小懦弱、自卑敏感，心裡會對作業有陰影，他會怕寫作業，戰戰兢兢，不敢問，不敢做錯，精神高度緊張，對孩子的健康成長也是非常不利的。
孩子在學校也會不敢說話，不敢問老師問題，所以，輔導孩子寫作業時，家長要有足夠的耐心，成績重要，孩子的身心健康更重要，應該說，只有身心健康才可能考出好成績。
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二 家長要有責任心
許多家長都是會生孩子不會養孩子，會養孩子又不會教育孩子，總是覺得給自己吃好的，穿好的，玩好的，就夠了，輔導作業的時候，家長卻不上心，爸爸推給媽媽，媽媽推給爸爸，都嫌太累，太操心。許多孩子反映，家長輔導作業的時候，都是讓孩子寫作業，自己在一邊玩手機，這是典型的不負責任的表現。你作為一個成年人一點自制力都沒有，卻想讓孩子抵抗誘惑，全力以赴地學習，這樣的家長根本就是不懂教育。
負責任的家長都是怎麼做的？他們會在輔導孩子寫作業的時候，自己也在做自己的工作，比如寫文案，當然，還有的家長會選擇練字、看書、學專業，孩子看到家長也在認真學習，他會問：「爸爸，你都是成年人了，還需要學習嗎？」爸爸說：「當然了，活到老學到老，學習是一輩子的事。」那麼，這樣的家長就起到了言傳身教的作用，孩子怎麼會不愛學習？怎麼會對寫作業厭惡至極呢？不可能的呀。
所以，家長，輔導孩子寫作業的時候，要有責任心，負責任的家長才是合格的家長，合格的家長才有機會成為優秀的家長，優秀的家長才有更多可能培養出優秀的孩子。
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三 家長有一顆理解孩子的心
學習本身是一件苦事，只有學進去的人才能從中發現樂趣，如果作為家長，對孩子是各種不理解，各種語言攻擊，孩子很難對學習有興趣，他會抵觸，會叛逆，會厭學。
所以，家長，不妨站在孩子的角度去思考，讓孩子因為有你的陪伴，而多了一份學習的動力，而不是因為你的陪伴，讓寫作業成為一場又一場噩夢。不要抱怨孩子笨，也不要對孩子抱怨你的工作多辛苦，你辛苦也是為了你自己。即便沒有孩子，你也得拚命生存，這就是人生，大多數人都是拼盡全力終於過上了平凡的生活。孩子也有孩子的辛苦，孩子也有一天會長大，他也會承受你現在承受的辛苦。
理解孩子，是為了寬容自己。想讓孩子比自己優秀，不用打，不用吵，只要家長先成為優秀的人，孩子他能看的到，家長先成為努力的人，孩子他能感受的到。
不要一陪孩子寫作業就暴跳如雷，不要脾氣那麼臭，拿出你的耐心，你的責任心，你的理解心，讓自己先優秀起來，然後你才有資格要求孩子變優秀。
不打不吵也不鬧，陪伴孩子一起進步，一起成長。給自己一個機會，給孩子一個機會，你會收穫一份驚喜，孩子也會收穫一份驚喜。
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