小寶寶沒有學琴興趣怎麼辦？戳這裡

從小為孩子打造一個良好的音樂氛圍有助於寶寶更好的全面發展，提高寶寶從小對音樂的感知能力和興趣。那麼如何培養寶寶們對音樂的喜愛呢?父母給寶寶從小的鋪墊必不可少，需要多與孩子玩耍，在寓教於樂中成長，聽起來可能會有些幼稚，但實踐證明必不可少哦！

認識音階

一般來說讓寶寶認識音樂、樂譜、樂器等都要從「do re mi……」這樣一個順序開始，雖然對我們來說看似簡單，但是對一個三四歲的孩子卻並非易事，讓他們能更簡單的弄清這些順序可以助長孩子的學習興趣和信心。我們可以通過聯想類比的方法讓寶寶明白，比如我們可以按照梯子的順序給每一節台階都賦予對應的音符，每當走到一階台階就能夠唱出對應的音符；也可以把音名與某種小動物結合在一起記憶，把抽象的文字類東西變換成直觀的圖像記憶效果也非常明顯；不僅如此，我們還可以給孩子多聽一些相關的歌曲類似於《Do-Re-Mi》，相信寶寶久而久之就會在腦海里形成一定的印象。

認識節奏

節奏的掌握對於小寶寶來說也是較為抽象，難度較大的一個方面，我們可以用一個小遊戲讓寶寶們開開心心學會打四四拍節奏。

舉個例子，我們一家有爸爸媽媽和我，要搭乘音樂小火車去旅行，小火車有四節車廂，而每節車廂有四個座位，表示一個四四拍的小節，我們三個人要按順序上車，爸爸的步伐比較大，走一步可以跨越四個音節，正好撐滿一個四拍，所以爸爸代表全音符；媽媽步伐稍微小一些，走一步只有爸爸的一半、可以跨越兩個音節，代表二分音符；而寶寶雖然步伐小，但是很靈活，走一步對應一個音節，代表四分音符；讓寶寶在充分了解全音符、四分音符和二分音符對應的含義之後，就可以告訴寶寶不同的家庭成員（音符）可以不同的組合，從而一起奏出美妙的樂曲。在平時的玩具玩耍或畫畫過程中就可以逐漸學習到知識，是不是很容易呢~

在教導年齡較小的寶寶時一定要注意方式方法，切忌態度嚴肅、語氣生硬，而是要通過一些小遊戲等，也可以讓寶寶觸碰感受一下樂器的神奇魅力之後再帶領寶寶逐步去認識和了解， 在這過程中我們需要注意寶寶一旦形成練琴的規律之後就不要隨意改變這種規律，練琴時間也不宜過長，一定要讓寶寶在學習過程中感受到快樂而不是負擔！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！