我對家庭教育的幾點看法

事先說明：

0.寫的一點都不形象不生動，字很多，我放到網上才發現竟然寫了這麼多字。

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以下是正文：

春節回家，非常高興；走親訪友，十分熱鬧。

很多親人朋友，基本都是一年見一次面，有的兩三年才見一次面。有很多年齡跟我差不多大的，孩子都上學了。孩子們的變化是最大的，一年年在成長著。在親戚朋友家中吃飯聊天，每年永恆不變的一個話題是孩子的教育問題，我也作為旁觀者看到了一個家長對孩子的日常教育。我認為站在對下一代負責任的角度，有必要寫下我的一些看法，讓家長們在教育孩子的過程中可以作為一個參考。可能寫的比較刻薄和直接，但是心靈雞湯類的寫法不是我的風格～希望對正在看這篇文章的你有一點參考價值。

一.對於孩子期末考試成績的幾點看法。

七大姑八大姨們對孩子期末考試的關注和比較，是每年走親戚的必備節目。孩子考的好，當父母的臉上有光，驕傲；孩子考的不好，當父母的抹不開面子，尷尬。下一步就是如數家珍的開始比較，誰家孩子厲害，誰家孩子怎麼不行，需要怎麼努力。首先，我個人意見：1.無論你家孩子成績如何，請為他感到驕傲。現在孩子的作業多，壓力大，都想考好，得到別人的鼓勵和表揚。考的好，運氣加實力。考的不好，運氣差一點，但是不能否認他的努力。2.這種比較的唯一意義是避免了在酒桌上無話可聊的尷尬。3.成績下來後，當父母的應該和孩子一起分析試卷，經驗教訓，下一步的努力方向都要明確。沒有目標，就沒有方向。好成績不是天生的，是父母教育的結果而已。過程不重視，只期待結果漂亮，和買了彩票就希望中大獎沒啥區別。

我一直堅持的是，當孩子是小學生時，成績不差就可以了。比如，每門課都能90+就相當不錯，能拿到三好或者其他獎狀固然很厲害，沒拿到也不必糾結，重點要關注的，一直還是那四個字：學習習慣。學習畢竟是長跑，跑得快不代表跑的遠，決定孩子能跑多遠的是學習習慣。孩子正兒八經的第一場較量是中考，也就是孩子初三的時候，所以如果上了初中就要嚴陣以待了。我重點關注的是孩子的小學階段，初中階段的問題，以後我會繼續寫。

二.孩子的吃飯問題。

幾乎在所有家庭中都會遇到的大問題，孩子不按時吃飯。一家人在桌上開始動筷子了，孩子掉鏈子了，不吃不上桌，怎麼勸都沒用。幾乎所有的父母以及孩子父母的父母，要麼大聲斥責，要麼連哄帶騙，跟孩子鬥智斗勇。首先，這兩種行為不可取。其次，我的建議：1.吃飯時手機放旁邊，電視關閉，孩子正在玩的玩具先放一邊。2.吃飯時大人以身作則，也讓孩子行動起來，抓緊洗手，端盤子端碗拿筷子。3.吃飯時氣氛愉快，讓孩子自己夾菜，自己吃自己喜歡的東西。4.孩子還是不聽話，可以這樣操作：先告訴孩子，他這樣做是不對的，其次警告他，如果不吃飯，也不能吃任何零食，只能等到下次吃飯時再吃。然後，把孩子監督好，不讓他吃任何東西，並全程保持平和的態度跟孩子溝通。用不了幾次，孩子就會懂得該吃飯的按時時候吃飯了。

在這個過程中，一家人達成一致意見很關鍵，孩子的教育過程必須由父母來完成，爺爺奶奶只能是輔助作用，所以當家長的務必要跟孩子的爺爺奶奶外公外婆講好溝通好。

爺爺奶奶外公外婆寵孩子可以理解，但是這種愛對孩子的成長其實是傷害。所以，我一直堅持的建議是：父母如果有條件，自己帶孩子；沒有條件，創造條件也要自己帶孩子；實在不行的，要跟孩子的爺爺奶奶外公外婆講好溝通好怎麼帶孩子。跟老人溝通怎麼帶孩子，是門學問。

當然，教育問題絕不是一葯治百病，我只是提出一種方案，對你家的孩子不一定合適，但是我們要想方法和策略，而不能發現問題後無動於衷。

三.教育孩子的方向是什麼？

這個問題太大了，在跟一些親戚朋友們聊的時候，口徑大多是這樣：馬雲只有一個，李嘉誠只有一個，孩子基本不會超過他的父母，所以，一切歸根結底是父母的問題，那麼認命吧。其實，我們教育孩子並不是讓他超越誰或者成為誰，而是成為更好的自己，超過他父輩這一代，一代一代往上走，這就是希望。有些很現實的擺在我們面前：比如當父母的辛苦在工廠打工，要麼699，要麼流水線三班倒，真的太辛苦，又幾乎沒有自己的空閑時間。那麼，我們肯定希望我們的孩子將來能有一個好工作，好未來；我們住在很一般的平民小區，我們肯定希望我們的孩子將來住上又大又漂亮的房子；我們暫時資金不足買不起車或者買了個小經濟車，我們肯定希望我們的孩子開好車甚至大奔。我們出遠門坐硬座為了省錢捨不得坐卧鋪，我們肯定希望我們的孩子坐高鐵動車坐飛機。我們有這樣的希望沒有錯，希望孩子很優秀做人上人更沒有錯。如果我們不這樣希望，難道希望我們的孩子子承父業么？

所以，我只能簡單說幾個我認為的教育方向:

1.良好的學習習慣。比如，寫字認真，學習時注意力集中，做題目又快又好，認真整理錯題，每次考試做總結反思等。

2.有教養。見到長輩或老師要問好，不亂扔垃圾，不闖紅燈，不滿嘴髒話，團結同學，犯了錯誤主動認錯等。

3.善良，但是要有原則有底線。

4.熱愛讀書，喜歡寫文章，擅長演講。要讓熱愛讀書成為自己一輩子的好習慣，如果做不到所謂的擅長演講，至少要做到在公眾場合講話時要淡定。

5.有夢想。就是孩子希望將來成為什麼樣的人，這個需要家長來引導孩子。他想成為一名探索外星的科學家，寫牛逼代碼的黑客，像掏糞男孩那樣的明星等等，都可以。想成為誰很重要，都要告訴孩子最好的出路就是考大學。就算是掏糞男孩，他們在當明星的同時，學習成績仍然閃亮的令人髮指。如果連自己的學習都搞不定，想成為這個成為那個就是天方夜譚。

6.有至少一個學得精通的興趣愛好。孩子可以有很多興趣愛好，但是至少要精通一個。不能這也會那也會，但是全都很平庸。比如彈鋼琴達到業餘最高級，打籃球能打到年級主力，編程能在省級比賽中拿獎，這樣的一個愛好才能叫精通。所以，如果發現孩子的興趣愛好，花錢培養報專業培訓班並堅持下去是必須的。

7.考上重點大學。現在考重點大學，並不難。即使本科考不上重點，也要力爭通過研究生考試考上重點。在我們國家，學生看起來特別多，考重點大學難於上青天。但是，相信我，這只是「看起來」而已。有些孩子唾手可得的，卻是另一些孩子夢寐以求的，除了一些眾所周知的不公平外，我認為很重要的原因還是主觀因素，也就是父母對孩子的教育最為關鍵。

孩子不會朝著你期待的方向發展，而是朝著你教育的方向發展。孩子的道路是由自己走出來的，但是這個路的方向是父母決定的。這道路肯定不是筆直的，而是彎彎曲曲的。但是，最關鍵的幾步路，不能走錯，因為孩子們的教育方向是單向的，沒有回頭路，也不能按暫停鍵，過去了就過去了。

關於學習成績問題，我自己寫了一個公式：學習成績＝學習效率×學習時間。

學習效率的定義：單位時間內完成學習內容的多少

決定學習效率的因素：0.學習習慣1.安靜整潔無干擾的學習環境2.合理的小計劃3.穩定的心態

很多家長和孩子習慣在學習時間上下功夫，也確實很努力，卻確忘記了學習效率才是決定成敗的關鍵。如果其他孩子一個小時完成你家孩子2個小時才能完成的學習任務，這相當於什麼呢？

舉不恰當的例子來說明：相當於你家孩子一天24小時，其他孩子一天48小時。或者說，別的孩子又能玩好又能學好，而你家孩子沒時間玩成績卻不理想。再或者說，如果孩子的學習效率上不去，到了越來越高的年級的時候，每個孩子都意識到學習很重要，都拼上同樣多的時間的時候，學習效率高的學生會把學習效率低的學生越來越遠地甩在身後。

四.關於父母教育孩子問題的幾點補充。

堅信學習改變命運

我們拼勁全力，讓孩子好好讀書。

除了努力讀書，能改變命運，別無他法。

我們希望孩子早早知道這個現實，別在多年之後和我們一樣，發出同樣的感慨。

我們用自己走過的路告訴孩子：請你一定相信，讀書才是最容易走的那條路。

目標問題

希望孩子怎麼樣，首先你自己就要先做到。為人父母，要以身作則，身教重於言教。我們不能做自己飛不起來，下個蛋讓下一代使勁飛起來的甩手家長。希望孩子考出好成績，就要首先自己努力多賺人民幣。你希望孩子進步你給孩子做計劃定目標，那麼你就要給孩子看看自己的計劃，定下自己的目標。舉個例子，你是一名普通的工廠流水線員工，那麼你目標就要是：員工－線長－班長－車間主任－車間主管－車間經理－副廠長，或者走技術路線：員工－技術員－資深技術員－助理工程師－工程師等。你覺得賺錢很難，升職很難，那麼我們再想想孩子成績進步就簡單么？都不簡單，因此才都要努力，大字報寫下來，互相激勵，共同進步。一個人在能力範圍內，做到最好，就可以了。也許你最後沒能達到自己的目標，但是你努力了就不後悔，孩子亦然，努力了就不後悔。

手機問題

手機本身是為人服務的一個工具，但是現在這個東西卻成為了控制人的一個工具。溫馨提示，你用好手機，手機就是個好東西；你被手機控制，最終受大害的是你的孩子。在教育孩子的時間裡，千萬別當了手機的奴隸。

你的生活vs孩子的學習

你的生活狀態，影響孩子的學習狀態。生活中的所有場景：你早上準點起床，和孩子看會兒書或者跑會兒步，一起吃早餐，送孩子去上學；下班後在你家的電腦上加班做表格，發郵件，接聽電話；和朋友或親戚一起參加聚會活動.......所有的場景中，只要孩子和你在一起，只要孩子能聽到能看到你的生活一舉一動，他都會去學習去模仿。你怎樣，你的孩子就怎樣，這是個大概率事件。所以，從另外一個角度講，這不是先天遺傳，而是後天遺傳。

家庭會潛移默化影響著孩子的心理、習慣和思維方式，不知不覺滲到骨子裡。你在什麼樣的家庭出生、成長，很大程度決定了你將來會成為什麼樣的人。

雖然原生家庭對孩子的影響很大，但並不意味著不可改變。我們經常會聽到這樣的話：這個孩子比他父母強，不隨他爸，也不隨他媽。如果真是這樣，這是好事。只有脫離原生家庭的束縛，跳出原有的思維模式，才能打破原生家庭帶來的局限。

總結＋反思

為人父母真正的成長，是能夠正視自己人生的失敗，反思貧窮的成因，並努力去做出改變。教育給孩子也是這樣，正視自己考試的失利，反思丟分的原因，並努力去做更好的自己。

忘了是誰曾經說過，種族、國家和父母是人無法預先選擇的部分，歌頌他們不難，抱怨他們更是容易。一旦可以毫不隱諱地說出他們過往的一切，以及包容、接受他們曾帶給你的種種不悅或磨難的時候，方才意味著你已經是一個成熟、有自信，而且可能為他們帶來榮耀與驕傲的人

未來的時光，就是拼爹拼媽。

我希望，我們的下一代，都不因為我們而輸給了太多人。

最後送龍應台的一段文字給大家：

孩子在小的時候，父母對他們來說是萬能的，是完全可以依靠的。這就是父母對孩子教育的黃金時期。等孩子一到了青少年時期，父母的「有效期限」就快到了。

該說的，該教的，該做的，都應該早就都做足了，是到了驗收的時候了。這驗收的是父母的教育方針，也是孩子對外界的應變能力。「過期」後的父母再怎麼努力，也比不過10年前來得有效了。

我突然很感嘆，我告訴我自己，我必須要在黃金時期內幫我的孩子做好面對未來的準備。因為時間真的過得很快，一轉眼就過了。我不想將來只有嘆氣、搖頭的份兒。

吳小波

2018年2月21日

寫於搖搖晃晃的G1876火車上。

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