為什麼當代藝術教育不可遺忘傳統藝術

泱泱中華，五千年的悠久歷史，湧現出的藝術形式數以千計，而能夠流傳到現在的也是汗牛充棟。

書法、國畫、舞蹈、器樂、戲曲等，每一種都是國粹，都有自己的傳承和歷史，流傳至今，不但沒有被時間所湮沒，反而因其獨有的藝術魅力，歷久彌新、更增光輝。

書法

書法，是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。

中國文字起源很早，把文字的書寫性發展到一種審美階段，即在書寫過程中融入了創作者的情緒、觀念和精神，並能與欣賞者產生共鳴。

中國的書法藝術伴隨大歷史背景的不同而展示相應的發展面貌。

產生於商代中後期的甲骨文，筆畫均為單線條，瘦挺有力，鋒芒畢露；

秦統一後，小篆成為官方文字，字形扁長，筆畫多為弧線，結構複雜；

兩漢時期，隸書逐漸佔據統治地位，筆畫平直，結構簡便，頓挫明顯；

三國兩晉南北朝時期，楷書、草書、行書已臻成熟，中國書法藝術的技法體系基本形成；

唐朝是中國封建社會的鼎盛時期，楷書尤為盛行，洒脫奔逸、恢宏寬博，氣勢雄渾，書法藝術也進入了全盛時期；

宋代以降，書法藝術更成為文人墨客普遍鍾情的藝術形式。

直到現在，書法已經作為必修課走進中小學生的課堂，這對於當代書法的普及和傳承都有著重要的作用。

國畫

國畫，又稱中國畫，是中華民族創造的具有悠久歷史與鮮明民族特色的繪畫藝術。

中國畫主要分為人物、花鳥、山水這幾大類，用藝術來表現一種觀念和思想。

器樂

中國自古就是一個器樂藝術十分發達的國家。

樂器按照各自使用的物質材料分為八種類別：即金，石，土，革，絲，木，匏，竹，稱為八音。

戲曲

中國戲曲是一種高度綜合的民族藝術，主要由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。

最早起源於原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞台藝術樣式。

在今天，不同的民族、不同的國家、不同的文化中，藝術的形式與功能都不盡相同，都有自己的特性和意義。

中國傳統文化藝術作為國粹，應該給予高度重視和傳播，尤其是少年兒童，更應該從小接受傳統文化藝術的熏陶，繼承和發揚中華民族的優秀文化藝術，堅定文化自信，實現中國夢的偉大復興。

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