Annie的讀書日誌

最近帶娃參加了大學同學組織的讀英文書打卡活動，圓滿打卡21天。Annie讀書的習慣已經養成，我甚至都沒有告訴她我在參加一個這樣的活動。所以最大的收穫不是她讀了多少書或是養成了讀書的習慣，而是相當開眼界，見識了中國家長和娃娃們讀英文的高漲熱情。身在海外的我們，要是也能花同樣的功夫在孩子學中文上，我想也不愁學不好吧！關鍵還是家長重不重視，方法得不得當。感慨之餘，倒是有個小心愿，希望有機會也組織一次讀中文書打卡活動，讓每天看中文也變成海外娃娃們的一個習慣。

這段時間Annie讀書明顯Non-fiction比重增加了。英文方面，Non-fiction讀了兩本傳記：Who was Dr. Sesseu，Van Gogh，還有兩本國家地理兒童版的書，一本海豚已經讀完，一本厚厚的恐龍剛開始讀；另外還有一本小說題材的數學書Life of Fred；另外，一本講聲音的書，Simply Sound；此外，不知何時對古埃及產生了濃厚的興趣，於是精讀了幾本有關埃及的小文。Fiction讀了一本magic tree house，還有半本的My Father"s Dragon。中文讀了幾本繪本：《小房子》、《蘇菲的傑作》、《魚就是魚》、《遲到的理由》、《一園青菜成了精》、《金老爺買鍾》；另外啃下了一本對她來說的大部頭《米小圈上學記》。

01

Who was Dr. Seuss？

借了幾本Who was系列的書，首先從小朋友都很熟悉的的蘇斯博士讀起。看了很多蘇斯博士的書，再讀他的傳記，Annie小朋友感覺很親切。原來Seuss是他的middle name，然後雖然自稱Dr. Seuss，其實那時他不是真的博士哦！這套Who was人物傳記系列涉及人物甚廣：從伽利略到達芬奇，從華盛頓到林肯，從迪斯尼到李小龍，還有喬布斯…而且不光出版書籍，還有配套的光碟，是很好的人物傳記兒童讀物。一個朋友家兒子二年級要present一個名人傳記，索性把我這本書拿走了。

02

Van Gogh

社區圖書館book sale里淘到的一本書，薄薄的，沒想到非常好看，文字簡潔，還有漫畫，更有大師的代表作，非常適合小孩子，既是藝術啟蒙，又是傳記文學。Annie不僅更加認識了向日葵、星空等梵高的名畫，更了解了他悲慘的一生，順便學了個新詞tragic（悲劇的），對，用這個詞形容梵高的一生再恰當不過。Amazon搜了一下，getting to know the world』s greatest artists 是系列書，準備回頭把其他名家的也找來讀一讀。

03

Life of Fred

大愛這套把數學知識揉在故事裡的數學書，娃根本就不覺著自己在學數學。據說不少home school的家長把這套書作為教材用，從 Annie閱讀情況來看，確實拿起不願放下，把小孩數學書寫到這程度，還是很讓人大寫「服」字的吧！

04

Simply Sound

發現Annie最近對non-fiction挺熱衷的，從學校圖書館不是借國家地理，就是借這種科普繪本。這或許也反映出Annie這個年齡段孩子對於外界各種好奇和探索的天性吧！讓孩子的好奇心去驅動總比強迫他們為了學去學更有效率。我們讀了這本書還按照書後的摺紙步驟折了一隻小蝙蝠。

05

Dolphins

這本也是Annie從學校借回來的，之前說過好多國家地理兒童版的好處了，這裡不再啰嗦了。

06

Season of the Sandstorms

安利過多次Magic Tree House的好處了。這本聚焦巴格達伊斯蘭黃金時代，除了了解如何沙漠生存，也了解了一千多年前阿拉伯人在中東創造的輝煌燦爛的伊斯蘭文明。

07

Everyday Life in Ancient Egypt

Annie突然對古埃及表現出興趣，正好之前圖書館book sale淘了一本Everyday Life in Ancient Egypt。這本書對於Annie來說，獨立閱讀還是有難度的。於是我索性又找了一些其他關於Egypt的書，小試了主題精讀，效果還是不錯的，雖然比較耗時。回頭另起一篇詳細寫。

08

My Father』s Dragon

Annie 對這本書並沒有表現出濃厚的興趣，我覺著在閱讀上可能對她還有難度；另外可能就是膽小的小姑娘受不了太刺激冒險的情節。於是讀了半本，索性放下了。好書那麼多，總有一本適合。

09

小房子

不得不說，這部早在上世界40年代就得過凱迪克金獎的繪本，還是非常有洞察力的。藉由一棟小房子展示時代的變遷，社會的發展以及由此帶來的生態環境的惡化和精神家園的消失。作者還是手下留情的，小房子還是有一個happy ending，結尾讓人感受到溫情脈脈。現實中，恐怕就沒有那麼幸運了。我想起了北京的城牆和四合院，以及當年那抹藍天碧水。別說小朋友不能理解這麼多！看到小房子從失落在都市回到田園山野，Annie喜極而泣的反應告訴我，她多麼喜歡小房子本來的樣子。

10

魚就是魚

李歐·李奧尼的書總是有太多的內涵可以讓人去體會，這本認知自我的書也不例外。甚至不同的角度可以得出截然不同的答案。 「青蛙就是青蛙，魚就是魚，就是這麼回事！」作者一開篇就這樣說，果真如此嗎？當青蛙告訴魚它看見了鳥，奶牛和人的時候，從來沒見過、沒聽過這些新鮮事物的魚，腦海呈現出無比奇幻的存在……於是他忍不住想去外面看看，結果差點送了命，於是他想起「魚就是魚」那句話。宿命論還是界限論？讀者自己去體會吧。話說魚的想像力實在太不豐富，而作者的想像力又實在太豐富了……Annie讀過很多天後還經常提起畫成魚的鳥、奶牛、人的搞笑形象。

11

蘇菲的傑作

顛覆了我心中蜘蛛慣常醜陋陰暗的形象，蘇菲是只既有才華，又有愛心的蜘蛛，用自己的生命譜寫了一份愛的傑作。Annie讀完故事，說她也想要一張蘇菲織的那種帶星光的小毯子，小孩子的心總是純純的，美美的。

12

遲到的理由

故事講述了一隻因為睡懶覺而遲到的小豬，給自己想各種可愛荒唐遲到理由的故事，情節和插畫很搞笑，語言和人物心理也都是孩子式的，非常貼心。結尾也很有意義，一句實話，就是最好的理由。非常讓人耳目一新的國產繪本，而且作者非常年輕，很希望她以後創作出更多這樣美好的繪本。

13

金老爺買鍾

Pat Hutchins的大作，金老爺想知道自家閣樓上的鐘準不準，於是就買了第二個鍾放卧室里，閣樓上的鐘是三點，跑去卧室，卧室里的鐘卻是三點零一分，哪個更准呢？於是他買了第三個，第四個……放在廚房，放在門廳，可是看完一個鍾，再去看另一個，再去看另一個，再去看另一個……每個鐘的時間總是不一樣！怎麼回事呢？呵呵，讓小朋友自己去猜猜吧！就是Annie對金老爺的英倫風，有點欣賞不能，嘟囔著，金老爺怎麼像個老婆婆，還那麼胖，呵呵。

14

一園青菜成了精

很棒的童謠繪本，非常中國風，畫風也很贊，與朗朗上口的文字相得益彰，充滿童趣，那麼多成了精的蔬菜里，Annie最喜歡稱了大王的綠頭蘿蔔。算是我讀過的原創繪本中留下印象比較深刻的一本。

15

米小圈上學記

這套米小圈買了有一陣了，一直沒有給Annie讀，或多或少源於我對書的個人喜好。所以不太入我的眼，主要是覺著這種書內容不深刻，沒啥內涵，有點口水書的感覺；另外就是我一直對注音書也不太感冒。一個周末的午後，Annie有點生病，於是我們停掉了所有的興趣班，在家玩耍。說是玩耍，無外乎在屋子裡看看書，做做手工。那天讀的書就是這本《米小圈》。出乎我的意料，Annie一口氣讀了大半本，讓休息也不肯停下。我也大概關注了一下情節，大概可以理解為中文版的小屁孩。呵呵，孩子的世界我不懂。不過童書不是給大人看的，孩子喜歡就算是好書。

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