希望你和我一樣幸運

最新 02-28

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柳曉霞，成型專業2011級學生，2015年6月畢業，目前在蘇州一家公司做項目工程師。

一直覺得自己的每一步走的都比較順利，多少帶著幸運的成分，在華夏生活的每個階段都有人給予相應的機會。

現在的我算不上優秀與成功，在蘇州一家電子公司做個小小的項目工程師，有一家自己投入心血的起步不久的小公司，朝九晚五也戰戰兢兢。

在此並不准備做你的人生導師，只是談談自己華夏的經歷，希望可以給你一點前進的動力，希望你能和我一樣幸運。

迷茫的大一未迷途

2011年9月，復讀卻未考上理想學校的我進入華夏，第一課是和比我小几歲的孩子一起軍訓，心中並沒有初入大學的高興與新奇，迷茫充斥著心頭，和大多數學生一樣，對於未來心中沒有任何概念，唯一值得慶幸的是在這裡有我高中時的同伴，軍訓之餘找她聊聊心中的苦悶，談及大學生活她並沒有抱怨同時介紹了同寢的幾位優秀的女孩子，坦然自信叫人眼前一亮，那是照進我心裡的第一縷光。

學校的一日生活制度延續的是高中的制度，這是個非常好的制度，四年堅持下來有的是比別人多的時間做自己的事情。

軍訓結束後課程並不繁重，各種社團和宣講會接踵而至，很多人鼓吹「不掛科的大學不完整」、「未戀愛的大學不完整」，幸運的我看到了學姐們科科近乎滿分的成績單，那是當頭棒喝。

大一下學期我辭掉了三四個社團工作，僅僅保留了當初執意要加入的記者團，一方面認真對待每門學科，另一方面在社團里有意識的鍛煉自己，做那些別人看起來毫無意義的事情。

此時的心態是：大一磨練性格，跳出別人眼中的認知，大學是上給自己的，結良師益友，學朝陽之光。

躁動的大二不戀愛

如果你和我一樣，是一位姑娘，請用心對待你的愛情。生命中的每一份愛應該是純粹的，而不是內心孤單時的寄託，對於女孩子，愛情，請寧缺毋濫，珍愛自己，尊重自身，這個社會對女生並不公正，在沒有辦法改變大環境對女性的要求時請務必保護自己。

如果你是男生，請善待你想交往的女生，希望你不是為了戀愛而戀愛也不是因為孤單或者他人的慫恿而戀愛，善待你的愛情，不要把愛情當抹布也不要把別人的愛情當抹布。

大二是個躁動的季節，原本的我們也變成了大一孩子口中的學長學姐，對愛情有更多的期待，花季的年齡身邊異性眾多，別人的花前月下可能會讓躁動的心萌生愛情的嚮往。

在室友的相互幫助下，我們拒絕了那些所謂的追求者，也制定了門禁。慶幸大家當時喜歡一起談心能分得清內心的需求，別人眼中的女漢子又如何，把握好自己才重要。

悠閑的大三規劃好時間

大三是很清閑的，課程並不多，有大把屬於自己的時光，更多的人選擇把時間投入遊戲和睡覺中，作業更多的是抄襲，很慶幸我選擇的是被抄襲。

大三有許多課程是針對專業開設的，大把的空閑時間其實是要用來自己去融會貫通和深鑽的，那時班上有一位Y同學，愛好C++，在圖書館經常可以碰見他鑽研的身影，受其影響我的大三才沒荒廢。

印象較深的是當時新開設的UG課程，那是作為成型專業的學生第一次接觸3維軟體，剛開始有點雲里霧裡，老師的操作一點也不敢遺漏，有同學拿手機拍攝老師教學視頻下課後一起分享琢磨，不久即可上手。

大學的老師真的是領進門的那種，窗戶什麼的要自己找，現在想來，這和我們畢業後的那些師傅是一樣的，大體框架告訴你，其中的細節就自己慢慢琢磨。

大三遺憾的是沒有找機會去相關的廠實際操作過，學校其實有安排這方面的招聘會可惜自己太懶沒去，如果你們有機會建議一定把握。

專業的大四善待專業

大四開始，各種招聘會讓我內心躁動，而我們真正的專業課剛剛進入白熱化，大一到大三沒有太多機會接觸本專業內容，此時只能認真對待每一門專業課及專業課實驗，我對自己的要求是專業課實驗請務必親自動手操作，因為知道這是走上職場前最後一次可以隨意擺動操作那些量具及機器而有人溫和的給予指導，到手的課程設計及畢業設計一定要親力親為，那也是最後一次彌補自己腦袋裡的空白。

後期這種實驗課程上對於自己動手能力近乎執念的要求給了我一定的好處，至少大四下學期到工廠實習的時候，我的第一個師傅說我不像剛畢業的，我想正是這種評價讓我在男女實習生都有的情況下能留在工程部門，也有機會在男生當道的工廠有自己的一席之地，至此我仍為大四閃過腦海的一絲危機意識感到慶幸。

大學裡遺憾的事

沒有培養自己的興趣愛好，學校里有很多針對興趣愛好開設的社團我並沒有參加，現在想來依然是一種遺憾，一群志同道合的年輕人在一起迸發的力量應該是炫目的。

沒有認真對待OYWK老師給的賽事的題目；大學裡，各類賽事較多，這種針對課程的賽事願各位有機會參加的人認真對待，其中的好處不言而喻。

沒有參加相關專業的比賽。

畢業設計也沒有聽從OY老師的意見深入鑽研，僅僅做了膚淺的應付。

黨校考試未認真對待，平生第一次帶小抄是被吳校長親自抓住，現在想想，如果時光倒流我應該不會再犯。後來覺得其實那也是警鐘，以致後來的每一門課程我都認真對待不再存僥倖心理。

關於學生工作

學生工作其實是有必要的，建議是有針對性的，比如你覺得自己性格內向，可以做做宣傳工作或者記者工作，有意識的去掉自己覺得不好的習慣。

舉個例子，與我同進公司的三個人，甲性格開朗放得開得到各部門好評，最終進入他理想的部門，乙同學性格內向，與人講話易臉紅害羞，最終不被看好開除，這是真實的情況，出了學校進入工作單位，與人溝通非常重要。

學生工作再怎麼「幼稚」至少會讓你不怯場，至少鍛煉你講話的邏輯。學生工作相當於一個初級的真實社會，以其為跳台鍛煉自己很重要，但是前提是你要主動逼自己去做自己不敢做的事那樣才有意義，個人覺得，班級幹部如未入選可以加入其他組織的平台鍛煉自己，不要拘泥於哪個平台。

關於學習