寶寶，年過完了，你的壓歲錢還在嗎？

最新 02-28

春節過完了

你家孩子有沒有收到多多的壓歲錢呀？～

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想想覺得現在的孩子真幸福啊，生活條件真真比我們小時候好太多太多了，幾千上萬的壓歲錢已經是隨隨便便的了，哪還用愁什麼新衣服新鞋子新玩具啊！

可是，收完了這些壓歲錢，又該如何處理呢？

答案當然是：

媽媽：「我幫你保管。」

這結果嘛，就不用Carrie多說了，大家都懂的……

其實Carrie知道，大多數爸爸媽媽「沒收」孩子的壓歲錢，並非真的是想要將這筆錢佔為己有（當然，有一些爸爸媽媽，想用這筆錢犒勞一下自己養兒養女的辛苦，比如說買個包啥的，Carrie也是理解的啦……），一些爸爸媽媽是因為孩子的確還小，不得不由自己來保管這筆錢；而一些爸爸媽媽則是擔心，這些錢給到孩子手上，孩子只會「亂花」。

好吧，為了孩子有錢不亂花，就要從小教會孩子如何使用金錢，幫助孩子樹立健康的金錢觀。（突然覺得我們大人，也很需要樹立一下，嗯！）

如何樹立？

想要培養孩子的理財觀，當然得首先讓他們認識和了解「財」的核心——「錢」。

孩子從兩三歲開始，或多或少都能夠接觸到一些錢，這個時候，我們需要讓孩子知道：錢是用來買東西的，你可以用不同金額的錢買到不同的東西。

可以藉助一些繪本、動畫片和圖片來教孩子區分不同金額的錢，也可以在平時買東西的時候讓孩子去嘗試一下買單，體會一下如何使用金錢。

當然了，除了知道錢的用法，也需要讓孩子知道：錢不是從天上掉下來的，需要通過我們辛苦的努力和付出，用我們的勞動、智慧和知識來獲取。

所以我們每個人都需要認認真真的對待學習和工作，這樣我們才能夠獲得理想的酬勞，才能用金錢換取更多我們需要的東西和我們想要的生活。

嗯，當然，我們大人也有消極的時候，很多人都說過：上班就是上班，別跟我談什麼夢想，我的夢想就是不上班！

上班確實不是件輕鬆的事情，可能讓我們操勞、焦慮、時不時還發點怨氣……但是新的一年來了，希望你的工作，能給你更多的成就感，更豐厚的回報。

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如果允許的話，帶孩子去參觀爸爸媽媽的工作地、讓孩子看到爸爸媽媽是怎麼工作的，是個不錯的辦法。

衣食住行樣樣離不開錢，錢當然很重要。

但是，若是總是以「獲取金錢」為目的的話，容易讓人忘了享受過程。比如：我們工作，當然要賺錢，但在這同時，還可以提升自己的專業技能、結識不同的朋友、實現自我價值，這些都是值得我們去追求和享受的。而且，用金錢來衡量一切，生活不會過得太開心吧？太功利、太愛攀比，也很容易迷失自我啊！

所以，別太過於執著於物質生活、別總是和他人攀比（給孩子做好榜樣哦！）最近不是很多人都開始討論「消費降級」的方式了嗎？說白了，就是大家花錢都開始理智了，知道「只買對的，不選貴的」了。

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除此之外，Carrie還想提醒大家很重要的一點，就是人的匱乏感和自卑感，也非常容易導致我們過於看重金錢。

有的家庭經濟狀況不是很好，甚至有一些父母在孩子面前假裝家裡經濟狀況不好，總愛在孩子面前念叨：爸爸媽媽工作很辛苦賺錢不容易、我們家沒什麼錢、爸爸媽媽整天省吃儉用供你讀書、我們這麼辛苦都是為了你……原本的目的是希望孩子體諒父母的辛苦和賺錢的不易、要懂得珍惜，但這樣的家庭氛圍，只會讓孩子覺得自己擁有的很少甚至不配擁有更好的，從而越來越自卑、擔心被別人瞧不起，也越急於向他人表現和證明自己擁有很多、自己的成功。

《舌尖上的中國》第一季，有個賣黃饃饃的老伯，每個饃饃一塊錢，幾個月干下來，收入了幾千塊錢，工作辛苦，收入一般，絕不是富裕人家。

可是老伯對著鏡頭笑得歡快：我今年58了，我要好好乾！

3、讓孩子知道自己能掌握的財務資源是有限的，要學會合理規劃、剋制慾望以及延遲消費。

小孩子在看到廣告和商場里琳琅滿目的零食和玩具，很可能忍不住向爸爸媽媽提出購買的要求，甚至還會用大哭、大鬧、在地上打滾等「絕技」來要挾爸爸媽媽。

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當然了，在現在這樣的年代，那些精美的零食和玩具幾乎無處不在，時時刻刻都在吸引著孩子的眼球，沒有那個孩子看到不動心的。

如果經濟條件允許，而孩子想要的東西也不是什麼危險的、無理的，我們當然可以滿足孩子。

但很多時候，我們需要向孩子表達：我們所擁有的金錢是有限的，並非取之不盡用之不竭。

我們通過自己的勞動獲取的金錢，當然可以用來讓我們盡情享受生活，換取我們想要的東西，但我們的消費得匹配我們賺錢的能力，也需要去好好規劃如何合理的安排和使用金錢。

比如：孩子十分想要買的玩具已經超出了預算，那麼就告訴孩子，我們現在錢不夠，買不了。但是我們可以再存幾個月的錢（每存到一點錢都請給孩子報告「進度」，這樣給孩子一個積極的反饋，才能更好的鼓勵孩子堅持存錢的習慣），存夠了錢，就能來買（當然了，存錢的過程中肯定就沒法買別的玩具了，讓孩子學會取捨），讓孩子自己選擇是放棄還是存好錢再來買。這樣也能讓孩子懂得不要僅僅只是滿足眼前的需求，長遠的夢想是需要長時間的金錢儲蓄才能完成的。另外，在孩子提出購買要求的時候，爸爸媽媽也可以給孩子提出建議：哪些是當前必需的，哪些是非必要的，哪些是性價比高的，等等。

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