用孩子壓歲錢買包：你正在讓孩子變「窮」！

對孩子們來說，過年是最值得開心的事情，因為有新衣服穿，有好吃的東西，還能得到很多壓歲錢。

孩子們的壓歲錢，少則幾百，多則數萬。

不過雖然壓歲錢名義上給了孩子，可大多數進了父母的腰包。

近日，浙江寧波的小蔡媽媽把孩子35000塊的壓歲錢拿去給自己買了名牌包包，用她的話來說：「帶孩子太辛苦了，買個包包是對自己的獎勵。」

對孩子壓歲錢的處理方式，確實一度存在爭議。

有人認為，孩子收到的壓歲錢也是父母支出的禮尚往來，所以由父母支配完全合理。

也有人認為，所有人都有對自己財務進行自由支配的權利，即便是孩子。

這兩種處理方式從家長本身出發好像都能說的通，但是對於孩子而言，壓歲錢這樣去處理並不是什麼好事。

失去壓歲錢的低落感比得到壓歲錢的愉悅感更強烈

這裡首先要提出一個心理學名詞——稟賦效應。

稟賦效應Endowment Effect，最初源於行為金融學，它在心理學中指的是一旦人們得到了某件物品，對該物品賦予的價值就會顯著增長。

也就是說失去一樣東西所遭受的痛苦在強度上，要遠大於得到同樣東西所獲得的愉悅程度。

當一年一度的春節到來時，孩子們會在長輩們的祝福中收到沉甸甸的紅包，可壓歲錢還沒捂熱就被爸媽收走了。

這種失去的痛苦除了衝掉孩子們獲得紅包的快感外，還會讓他們比沒收到紅包的孩子顯得更加的低落。

父母武斷地收走壓歲錢，不只會影響到親子關係，還會給孩子帶來心理陰影。曾經有過極端的例子，有孩子一紙訴狀把挪用壓歲錢的家長告上了法庭。

如此看來，父母這樣的處理方式顯然不能說服大眾。對於孩子而言，更是一種錯誤的示範方式。

無概念的自由支配讓壓歲錢失去本身的意義

孩子通常沒有太多關於錢的概念，100元和1000元的區別，在他們看來也許只是數字後面加多個0或者紅包薄厚的區別，根本談不上談理財的概念。

孩子一下子有了這麼多壓歲錢，有些會不知所措；有些在歡喜之餘會瘋狂的買買買，並很快揮霍一空；還有些孩子把錢裝進了儲錢罐之後就不聞不問了。

家長選擇讓孩子自由支配從表面上看是尊重孩子的表現，讓孩子享受自己的權益。但實際上，這樣的做法並沒有起到本質上的效果，反而滋生出了一些負面的東西。

壓歲錢處理方式的關鍵，並不在於把錢交給誰保管

壓歲錢對於孩子的意義，不僅僅是一瞬間的愉悅感，更深層次的意義在於如何支配。

所以無論是沒收孩子的壓歲錢還是讓孩子自由支配都不能完全體現出壓歲錢的全部價值。

放心交給孩子並讓他們掌握如何支配的技能，才是壓歲錢的最佳處理方式。

這也就是我們常說的財商培養。

財商指的是人們認識金錢、管理金錢的能力，和情商、智商同等重要。

經歷了經濟轉型和社會變格的時代，可支配財富日益增加。但人們的財商卻並沒用和財富同步增長，特別是家庭中對孩子了理財觀念的教育。

我們經常在新聞中看到諸如此類的報道：

孩子用媽媽的手機頻頻打賞主播，流水達數萬；

讀書的孩子常常在月初就花光了整月的生活費；

所謂「校園貸」的騙局在高知人群雲集的大學校園裡卻肆虐橫行等等，說到底都是孩子財商低導致的。

財商培養，是對孩子的放手，更是對他觀念的改造

既然我們不想孩子因為壓歲錢「代管」而不開心，又擔心孩子亂花錢，不如早些給孩子植入財富的觀念，藉機提高他們的財商。

建立正確的金錢觀

兒童心理的研究發現，孩子在3歲之後會逐漸產生朦朧的金錢意識。

這個時候，父母要逐步給孩子植入正確的金錢觀，並告訴他們錢是讓生活變得更加豐盈的工具，它可以購買生活所需，可以給喜歡的人買禮物；但錢並不是萬能的，它買不到時間，也買不到親情和健康。

對孩子不能太過於寵溺，有求必應。

在孩子纏著自己買玩具買零食時，可以輕輕地告訴他：寶寶，媽媽/爸爸要先上班，月底發薪水了才能給寶寶買喜歡的東西。

讓孩子明白，錢需要通過努力付出勞動才能得來，植入先賺後花的道理。

言傳身教可不能少

對年幼的孩子們來說，爸媽們的一舉一動都是孩子模仿的對象。

很難想像連自己的財務狀況都一團糟的爸媽可以培養出高財商的孩子來。

當然，財富的數量和財富本身並不直接劃等號，但至少要保持自己的資產配置在良性的範疇之內。

在財務問題上的表現，也會影響到家庭氛圍，關係到孩子在依戀關係中安全感的建立。

切不可為了防止孩子亂花錢，就一味地藏富哭窮，更不要因為錢的事情在孩子面前抱怨和爭吵，以免讓他們在消極的家庭氛圍中過早地承擔壓力。

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作者：趙卿，初心客廳資深心理諮詢師，80後情感專家，二級心理諮詢師，中科院心理學碩士。專註戀愛心理學的研究與應用，從業數年來，案例上千例。對男女思維差異及科學擇偶方面有自己的獨特見解。專業聆聽，深度分析，在許多故事中去經歷，去感受，終成一體。

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