閱讀到底是為了什麼？-仲琛
《大運河文學》欄目
由濟寧市作家協會主辦
閱讀到底是為了什麼？
仲琛
還有兩三天就要「過年了」，回想這一年來收穫最大的依然是「看書」， 不知不覺一年來多多少少看了十餘本書，它們既有地域文獻資料，也有著名的名著，當然也有名家的作品，還有本土作家詩詞，匯總起來一看，真的不少。單從厚度上來講是足夠沉甸甸的，在這裡面也有我比較喜歡看的散文類文章，比如當代作家余秋雨的新書《泥步修行》就是一本非常好看的精神食糧，也是文史類愛好者首選的書籍。當然像楊朝明和宋立林主編的《孔子家語路通解》和《論語詮解》都是地域史上非常不錯的文獻資料。
而在如今這個科學技術迅猛發達的今天，在這個人人都處於急功近利的社會現狀中，能夠堅持每天翻上幾頁自己喜愛的書籍，就自己生活的圈子裡的情況來看，這種人士真的少了很多。
當然有好多人會說，看看網路電子書籍，不也是一種閱讀嗎？就從這一點上看，這種理解不錯，但是真正的閱讀是需要翻閱的，只有翻閱才會使自己有一種思考過程，才能夠做到「學思相結合」。為什麼這樣說呢？在這裡我想列舉幾位代表人物，看看他們是怎樣「閱讀」的。
想必大家都聽說過「鑿壁偷光」的故事，它講的是在西漢大文學家匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學家的故事。匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其佣作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。縣裡有個大戶人家名叫文不識，家中富有，有很多書。匡衡就到他家去做僱工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「,我希望讀遍主人家的書。」主人聽了，深為感嘆，就借給匡衡書（用書資助匡衡），並不要報酬。於是匡衡成了一代的大學問家。
通過這個故事，我們就可以看出，在那個書籍、生活條件極其匱乏的年代，匡衡的勤學讓我們當今在這種生活優裕的人們，深深地敬佩，他的這種精神值得當下的人們學習。
「囊螢映雪」的故事講的是：車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：『此兒當大興卿門，可使專學。』胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。晉車胤字武子，南平人。曾祖車浚，嘗任會稽太守，其父車育在郡任主簿。太守王胡之善於識才，一見車胤，語其父曰：「此子將任高官，應與之讀書深造。」車胤勤奮攻讀，博覽群書，孜孜不倦．苦於家貧缺燈油，夏日捕幾十隻螢火蟲，置入絹內，以螢光照明，夜以繼日苦讀。
從此點滴中就可看到，要想使自身有所突破、有所進取，就必須下定功夫、克服困難、持之以恆地去學習，才能有所進步。
在講述了以上兩位勤學讀書的故事後，很多人就會問，閱讀除了勤奮外，還有什麼方法嗎？那麼，下面我就給大家講一下，一些名人的讀書方法。
我國著名的文學家魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗，他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
我國著名的「物理學諾貝爾獲獎者」楊振寧教授認為：既然知識是互相滲透和擴展的，掌握知識的方法也應該與此相適應。
當我們專心學習一門課程或潛心鑽研一個課題時，如果有意識地把智慧的觸角伸向鄰近的知識領域，必然別有一番意境。在那些熟悉的知識鏈條中的一環，則很有可能得到意想不到的新發現。對於那些相關專業的書籍，如果時間和精力允許，不妨拿來讀一讀，暫弄不懂也沒關係，一些有價值的啟示，也許正產生於半通之中。採用滲透性學習方法，會使我們的視野開闊，思路活躍，大力提高學習的效率。
而我國當代余秋雨採用的是「畏友」讀書法，他提出：「應該著力尋找高於自己的『畏友』，使閱讀成為一種既親切又不需花費很多腦力的進取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面，樂於接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書，適於選作精讀對象的，不應是那些我們可以俯視、平視的書，而應該是我們需要仰視的書。
在以上講述中，無論是勤奮好學的匡衡和車胤，還是近現代的魯迅與余秋雨，雖方式方法上存在著不同類別的差異，但是，他們對書籍的喜愛在自我生活中體現的淋漓盡致。
說到這裡，很多人就會說，現如今的生活已不再是物資上的匱乏年代，不在需要如此的發憤圖強，即便需要，也是想在這個社會中謀個一官半職，解決一下溫飽問題，僅此而已。
但我想說，不斷地閱讀、不斷地學習，是可以改變自身生活條件的。但是，當一切都在向著慢慢變好的生活轉變，個人頭腦的空虛，與每日的無所事事，使自身感到一種莫名的可怕與恐慌，生活也變的千篇一律，枯燥繁瑣。
我稱不上看了多少書，也稱不上能夠了解多少書籍內涵之人，但是十幾年愛好閱讀的習慣，已成為了我每日都需要做的「功課」。
我總覺得，生活需要每天的日出日落，一年四季也都有著不同景色的改變，我們的生活也要充實著一些不一樣的味道，在發現著周圍不一樣的改變的同時，我們怎樣適應、怎樣面對、怎樣對待來自更多的紛紛雜雜，我想還是要拾起一本帶有薄薄塵土地書籍，它不僅能讓你的心靈沉寂下來，也能帶給你想要不到的一些答案。
我想在這裡分享下一下我對「閱讀」的一點體會：
熟悉我的人都知道，我喜歡看書已經不是一年兩年的時光了。記得，曾經有一段時間每當周末，只要沒事，就會一個人跑到書店，靜靜地去吸取哪裡的「書香筆墨」，有時候一待就是一個上午，甚至忘記吃飯的時間，隨著天色的慢慢變暗，才會依依不捨地離開，而往往第二天一早又會跑到那去繼續品讀書籍。上學的時候積蓄不多，好不容易有些零花錢更是不顧一切地跑到書店買回那本早已在書店不知看了多少遍的書籍，回到宿舍又是一陣熱火朝天的去翻閱，最後，有的書籍裡面的某些段落都能默背下來。
很多人問我，那怎麼會有這麼大工夫去逮住一本書不停地看，而且不厭其煩。我總是笑笑答曰：書讀百遍，其義自見。我認為，一本好書，它首先要經得起歲月的流逝，經得起時間的考驗，還有不同年齡層次的人們去品讀，且經久不衰，才稱得起好書，那些煙花如雨的的書刊，只能譬如「曇花一現」，終究會被人們忘卻。於是，很多人就會問那樣的書才是好書呢？單從定義上很難區分，但能夠從古走到今的並且一直不被歷史，不被人們忘卻的書籍，一定是值得去看的。它不只是語言、情節的優美，更多涵蓋的是那個時代所留下的一種積澱。而恰恰是這種歲月的印痕，才讓更多的人們去反覆去領略它的美。也正是這種美，打動了我，讓我不分時間的黑白，不問時光的前進，只是一味的沉積於書海中。
那麼閱讀到底是為了什麼？
為了發現生活中的美，發現人世間更多具有溫情畫面的故事，為了打破乏味的固定生活方結構，讓自己帶著一種興趣發現生活中的美，也只有這樣你才能領會人生的真諦，感受生活不一樣的美好。從而在面對其他事物的紛紛擾擾的同時，你就會用一顆從容平坦的心態去面對，去處理，你的人生也就由此顯得高雅而與眾不同。
一杯清茶，一本香書，一張藤椅，一把破竹扇，很像古代的那些閑情雅士，慢慢的看著日出日落，歲月也就在指尖不停的流逝。在當今中國大力推崇閱讀教育與傳統文化的形勢下，我相信會有更多的人加入這支隊伍中來。轉眼之間，2018已經到來了，那就讓我們抓緊時間拿起書籍，靜靜地讓自己的心靈走進一個與世無爭並充滿美好色彩的世界。
仲 琛
zhongsen
簡介：作者仲琛畢業於濟寧學院，畢業後業餘從事寫作，從2013年發表文章至今，已有多篇文章被濟寧日報、孔孟之鄉等網站刊發表，受到讀者的一致好評，並多次在各個機構單位的徵文中獲獎。
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