學會《弟子規》，就是學會做人！

作者介紹

《弟子規》至此圓滿了。這部論典的加持力，我想諸位都感受到了。我一直覺得，本論能讓過去、現在這麼多人學習並受其影響，如果不是聖者的願力所致，很難想像。我學過很多講授如何做人的教言，但像《弟子規》這麼簡單、扼要、普世的論典，確實不多。我一向重視人格建設。而作為佛教徒，我也認為，有一種次第很難逾越——先做一個好人，然後做一個好佛教徒，最後成為一個大成就者。

試想，如果小學還沒畢業，怎麼做博士呢？所以，不管是初入佛門還是久修佛法，我都建議大家：先學做人，在這個基礎上再好好修行。什麼是修行？心懷弘揚佛法、利益眾生的志向，把握好當下的每一個取捨，就是修行。能這樣修行的人，大可不必在意自己的未來：我老了怎麼辦？我生病怎麼辦？我失去親人怎麼辦？……不要顧慮這些。佛法告訴我們，一切都是無常的，人生不可能那麼圓滿。與其把時間浪費在無益的思慮上面，不如踏踏實實地做人、修行，然後弘法利生。

正如我在各種場合常常講到的，我強調人格教育，源於上師如意寶的傳統。在我的印象中，上師每年都會講做人的道理，要麼專講一部論，要麼課前開示。正因為上師的強調和提攜，他的弟子才會在社會各個角落與各層次人士交往時，受到普遍讚歎。其實上師本人就是最好的典範。

記得上師去世界各地弘法時，為了達成良好的溝通效果，每到一處，都會向當地人打聽：你們這裡有什麼風俗，有什麼講究、忌諱或規矩……我們要記住，世間和出世間是相通的。真正的大乘修行人知道：全面學習各類知識，不僅無損於自身的境界，還會提升自己利益眾生的能力。所以，這部《弟子規》值得任何人學習：小孩子應該學，成年人也應該學；一般大眾應該學，佛教徒也應該學。

這也是本書的目的。開頭我說過，講《弟子規》我沒有傳承，因此，有講錯的地方請大家慈悲指正，有值得借鑒的地方，也與大家分享。最後，將所有講解和聽聞的善根做個迴向，願一切眾生離苦得樂。

文殊師利勇猛智 普賢慧行亦復然

我今迴向諸善根 隨彼一切常修學

三世諸佛所稱嘆 如是最勝諸大願

我今迴向諸善根 為得普賢殊勝行

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