機器人：別擔心，我只不過是取代你而已！

最新 02-28

2016年，AlphaGo以總比分4比1的佳績戰勝圍棋高手李世石後，使得機器人嶄露頭角。

之後，機器人便一發不可收拾地闖入到人類的生活當中。服務機器人、水下機器人、娛樂機器人、軍用機器人、農業機器人、機器人化機器等，機器人無處不在。

我國更是從2013年起成為全球最受矚目的機器人應用市場。

2016年，我國出台了《機器人產業「十三五」發展規劃》，從推動工業機器人變大變強和開拓服務機器人市場兩個方面，提出今後五年中國機器人產業的主要發展方向。

2017年國務院頒布了《新一代人工智慧發展規劃》，搶抓人工智慧發展的重大戰略機遇，構築我國人工智慧發展的先發優勢，搶佔人工智慧發展的制高點。

2018平昌冬奧會閉幕式上，24個隱形機器人的精美表演，展現出冰雪運動和中國文化的特點，成為本屆冬奧會的亮點。

圖片來源：視覺中國

這些，毫無疑問將機器人推崇為當下的熱點。

無論是科技發展的推動還是社會各界的關注，都透露了一個信息：機器人是一個具有巨大潛力並將深刻影響和改變人類的技術、產業領域，必將成為對國家綜合實力產生重要影響的領域。

機器人的快速發展對我們將產生巨大的影響。

機器人的應用減輕了人類的工作量，解決了人類解決不了的一些難題等。例如阿里的城市大腦，可以優化路口的時間分配，提高交通效率，讓繁忙的城市更加智能。

騰訊發布的騰訊覓影，可以診斷出早期食管癌的病情，而且準確率高達90%，給無數患者帶來了福音。

除了帶來的好處之外，機器人的廣泛應用也伴隨著不利影響，威脅到人類的生存。機器人可以應用到不同的領域，因此，會取代部分人的工作，導致部分人失業。

例如：北歐銀行宣布，將在未來4年內裁員6000人，原因之一就是要進行數字化和自動化普及，也就是人們常說的「機器換人」。

美國50多家沃爾瑪店鋪引入貨架掃描機器人，能夠自動對貨架進行掃描。而且不僅效率高、準確率也很高。

據麥肯錫預測，到2030年，也就是12年以後，全球將有8億人因為人工智慧而失業！人工智慧將使50%的工作崗位消失。銀行職員、服務員、會計、司機、翻譯等等這些行業未來都可能會被機器人所替代。

看到這一數據，很多人陷入了恐慌，擔心自己未來會被機器人取代，擔心自己的孩子未來將會成為無業游民……

其實，機器人是科技進步的成果，機器人的廣泛應用是時代進步的象徵。而它們的出現並沒有奪走我們的工作，只不過是對人的能力要求不同了。

在巨大的機器人市場下，對機器人人才的需求增多，但是，實際上，機器人人才出現了嚴重緊缺的現象。據不完全統計，國內機器人產業人才缺口已達20萬！

因此，如果你未雨綢繆，看到這個趨勢做好準備，那麼，這次的變革將意味著機遇。如果你只是抱怨「機器人」搶走了你的工作，敵視科技的進步，那麼，你的聲音可能只會湮沒在歷史前進的煙雲之中。

人工智慧時代已經來臨，機器人將代替人類負責大多繁重、重複性高的工作。若是孩子不懂機器人，也真的將成為新時代的文盲！

另外，國家教育方向的引導也在逐步加強機器人相關人才的培養。早在21世紀初我國就已經將機器人技術人才的培養納入了高校課程體系，並在機器人發展產業規劃方面，把「加強人才隊伍建設」作為了機器人產業發展的六大保障措施之一，足以證明國家對機器人技術人才培養的重視。

編程，是和「機器」溝通的語言。不論是開發人工智慧，還是與它們協同工作，都要會用「機器」聽得懂的語言和它們交流。因此，從技能層面來說，編程將是人工智慧時代的必備基礎。

在已經將計算科學列為基礎必修課程的英美等發達國家，對編程教育的理解是：編程技能已不僅是信息產業對人才的需求，而將是所有產業的需求。產業需要的也不僅是軟體專業人才，而是掌握編程技能的產業專業人才。

同樣，我國政府在去年的《新一代人工智慧發展規劃》中，明確提出：「實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟體、遊戲的開發和推廣。」

我國為了與發達國家搶佔人工智慧的制高點，將積極推廣編程教育。目前，我國的編程教育絕不僅僅是簡單的教育形式，更是一種教育理念。從小抓起，教會孩子在未來世界中獲得一定的生存能力和競爭力，實現少年強則國強。

馬雲曾說：很多人輸就輸在，對於新興事物，看不見，看不起，看不懂，來不及！

那麼，面對人工智慧的「勢不可擋」，你看見了嗎？看懂了嗎？行動了嗎？

童程童美智能機器人編程課程，面向6-18歲青少年兒童，選用樂高機器人，基於丹麥樂高公司和美國麻省理工學院合作研發的官方制定課程體系，藉助5C教學方法、雙師課堂優勢、小組作業、安全環保的教具、趣味的比賽形式，使孩子們發揮出天生的創造力和想像力，培養團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰。

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