孩子是否有教養，父母是第一責任人

近幾年，媒體曝出很多「熊孩子」，比如在公車上猛踢前排人的座椅、看電影大聲喧嘩、在別人家亂踩沙發亂開抽屜亂拿東西，等等。「養不教，父之過」，孩子有問題，父母有推卸不掉的責任。

有機構對收集到的上萬條孩子問題進行統計分析後發現，80%問題的原因都來自家長。部分家長對孩子的教養通常有這樣的誤解：

一是存在「樹大自正，人大自直」的觀念，認為孩子長大了自然就好了。早教專家和心理學家一致認為，一個人是否有教養，6歲前就基本決定了，所以「人大自直」的觀念是違背科學的。

二是家長知書達理，孩子就不會差不到哪裡去。有的家長知書達理，但他們的孩子照樣可能唯我獨尊、任性、霸道。孩子好習慣的養成需要長時間反覆訓練，但家長每天睡懶覺、玩遊戲，在不良家庭氛圍的熏陶下，孩子不成為「熊孩子」也難。這就需要家長引導、要求、協助，需要家長持之以恆地耳提面命。

三是在家沒教養沒關係，在外面懂禮貌就行了。教養沒有特殊情況，當孩子第一次出現不妥當行為時就要堅決制止，寬容往往會演變為縱容，今天嚴厲明天又放鬆，孩子也會無所適從。

英國哲學家洛克曾說過，在缺乏教養的人身上，勇敢就會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會成為逗趣，質樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。

教養的核心是什麼？是「己所不欲，勿施於人」，簡言之就是「利他」，凡事為他人著想，考慮他人感受。教養之於心地，其重要猶如食物之於身體。教養不是生活規範，也不是日常守則，而是一種自我約束的力量，一種寬以待人的體諒。

真正的教養，是遵守時間。魯迅先生曾說過，「生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命；浪費自己的時間等於慢性自殺」。在日常生活中，守時是做人的基本要求，也是一個人教養的體現。

真正的教養，是信守承諾。大仲馬曾說：「當信用消失的時候，肉體就沒有生命。」古人也雲，君子一言，駟馬難追。一旦做出了承諾，就要儘力履行。

真正的教養，是控制情緒。一個真正有修養的人，懂得控制自己的情緒，不讓他人成為自己情緒的宣洩口。尊重別人的不同，允許他人有不同意見。

教養，無處不在。早上醒來向長輩問早安，睡覺前說晚安；吃飯時先請長輩入座；出門前和父母說再見；接電話先說你好；不對著別人打噴嚏；在公共場合不大聲喧嘩；排隊不加塞；講究公共衛生，等等。

蘇霍姆林斯基有句名言，「在人類心靈的花園中，最質樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養」。顏值、金錢、地位，都不是衡量一個人的最佳標準，真正決定個人魅力的，是骨子裡的教養。它決定了你的眼界，也決定了你能走多遠。

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