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如果孩子的成績不是很好,父母應該讀讀這篇文章

過年回家時,侄兒子來家裡玩,看著從前的那個整日放鞭炮的小胖墩突然之間長成了一個規規矩矩坐在客廳里高高瘦瘦的小男生,恍覺時光的迅速。

由於從小調皮,小侄子還曾有過撕了老師的課本被叫家長的經歷,媽媽好奇心大起,即問:「今年有沒有被請家長呀?」小侄子不好意思的摸摸鼻頭,紅著臉說:「今年請了兩次,一次是上課講小話,還有一次是因為作業做錯的太多」。

媽媽又問「今年考試考了多少分啊?」 「語文95, 數學90,英語你們猜猜八十幾分?」,我們從頭猜到尾,最後他還笑著道「笨死了,你們不會猜89嗎?」我們都不由得一笑。

晚上吃飯席間聊起這件事,哥哥無語的說,成績差得不行,如果有心好好學習就好了,性子太慢又不願做作業,有時候他媽和奶奶兩個人要陪著一起做到3點鐘。小侄子聽著爸爸的吐槽,邊扒飯邊偷偷的眨眨眼睛。

望子成龍是很多父母對於孩子的殷切希望,儘管不是每一個孩子都是天才,我始終覺得,能夠讓孩子擁有自由自在的童年往往是最好的。

就像我的小侄子,雖然成績是不算好,但好在從小便很機靈,對除念書外的很多東西都是很小就很擅長,小時候有些胖墩墩的,但漸漸長大活動量大起來後也是一個健康又活潑的小瘦子了。

可能哥哥也自知兒子遺傳了他調皮的個性,對他倒是在學習上的要求不高,只要不要超出他的底線即可,小胖子的日常生活還是很爽且自由的,但看著他開心的笑臉,我覺得自由相比那些天天去補課的孩子而言也是一個很好的童年回憶。

而另一個讓我有感觸的人就是我的表妹,表妹的成績也是從小就不太好,整個人也是有些弱弱小小的,我的阿姨卻從小對她很嚴格,從很小的時候,爺爺就要背著比他還高的古箏帶著她去上課,周末的時候又要帶她去學跳舞,雖然看著她的生活很是充實,但確實很少能看到她發自內心的微笑,特別是我這種從小就野慣了的個性來說,從小都對她又是同情,又是無奈的。

多年後的現在,雖然她的成績一向都不算好,但擁有諸多的才藝,所以上了本地口碑非常棒的藝校,因為她從小就付出的辛苦努力,這也是她應得的成功,我當時的同情似乎也沒什麼道理了。

通過我家親戚的兩個故事,讓我有一些反思,如果孩子的成績算不得很好,父母究竟應該怎麼做呢?首先請各位父母和我一起來自測一下幾個題目:

●你能接受自己的孩子不能算作聰明嗎?

●當孩子現在遇到困難的時候,你會怎麼做?

●當孩子的確不是讀書的料時,你是失望地放棄,還是包容地接受?

1

作為父母,在我們的眼中,會覺得孩子是世界上最聰明且可愛的,但是當他開始步入校園後,你漸漸的就發現了,無論他如何的努力,孩子的成績就是上不去,儘管我們都明白,成績不是定義一個人聰明與否的標準,但仍舊是當前現有的相對公平的評判標準了。當一段時間後,你終於明白了,孩子可能確實沒有學習方面的天賦,每次考試的卷子總是會被畫得很紅。

但是我想說,即使他沒有學習的才能,作為父母的仍需要給予他足夠的鼓勵,因為他身上必定是會有其他的才華的,我想到自己念小學時的同學,因為成績總是吊車尾,他的父母也就聽之仍之。

一直到老師偶然一次設置了學習互助小組, 把我和他分成一組後,我才知道,原來他是一個很有才華的人,字寫的非常的好,還非常喜歡唱歌,最讓我驚奇的是他竟然在早讀時候大聲唱歌卻從未被老師逮到過。我還曾經鼓勵過他如果真的很喜歡,長大後就去當歌星吧,當然當個歌星的夢想沒能成真,但他還是抱著自己的興趣成了一名解放軍叔叔。

2

在孩子面臨困難的時候,到底什麼才是我們應該做的呢?我想大家一定不陌生之前上了熱搜的家長教孩子做作業,氣到進了醫院的新聞。

有的家長因為覺得教作業太艱難,還採用了男女混合雙打的模式,由此帶來很多讓人嘀笑皆非的趣事。

雖然陪孩子做作業是一件特別痛苦的事情,但還是覺得對於孩子的教育上不用做到上述的家長一般親力親為,不僅傷害了孩子的心靈,還搞到自己住了院,的確得不償失。

其實家長們在陪讀作業時,可以提前做好一些事情,減少孩子分心的機會的。

先在做作業前和孩子做好約定,必須在規定的時間內把作業做完,超時的話就要自己負責解決,如果老師批評也是自己的錯誤。作為父母不會再提供幫助了。

孩子做作業的桌面清理乾淨,不要留下任何會吸引他注意力的東西。

喝水上廁所也要在做作業前解決好,減少離開桌面的機會。

自己在旁邊就更不能把手機和電視等干擾因素打開。

最後幫助他把需要記憶的易錯難點整理歸納,多加記憶才能有所長進。

3

即使明白孩子並非讀書的那塊料,也要積極幫助他找到自己的優勢,我們總說「三百六十行,行行出狀元」,不要放棄孩子。我們的每一點付出,都會在孩子成長道路上留下痕迹。他會感激我們,不僅給了他生命,而且給了他一個有質量有尊嚴的生命!

我記得在印度電影《三傻大鬧寶萊塢》里,教授拿著一支筆驕傲的對學生們說,這是一支花費了幾百萬美元研製,可以在外太空使用的筆。

由於太空艙里沒有重力,普通的圓珠筆無法在外太空使用。這時男主角舉手提問說,既然這樣,那為什麼不能使用鉛筆?這樣就可以省下幾百萬美元了!教授一時間竟被問的啞口無言。

我們都說「聰明是一種天賦,而善良是一種選擇」,聰明不僅指智商高,更指能夠看透複雜的世界,洞察浩渺的人心,以簡單的方法解決困難問題的能力。這種能力,絕不僅僅是天賦。

小孩子的思維還沒有固化,他們有著天馬行空的想像,考試題目對成年人來說是檢測知識、拿到分數的工具,但孩子才不管那些,怎麼能解決問題就怎麼來。所以即便他真的沒有學習的才能,也不妨礙一朵花的堅強綻放。父母能以平常心對待就好。

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