分享圖書：《Peck Peck Peck》

圖書名稱：《Peck Peck Peck》

作者：Lucy Cousins

出版：Walker Books

閱讀標籤：英語啟蒙；洞洞書；1-4歲

1、為孩子選擇這本書的初衷是什麼？

推薦瑞媽給我的朋友拍來的一張課堂照片，當時瑞媽精讀的繪本就是這本，到了準備給妹妹做英語啟蒙的光景，我入手了。

2、請簡單描述這是一本怎樣的書？

描繪了小啄木鳥學習"Peck tree」的趣事。Lucy Cousins是創作Maisy Mouse的作家，她的繪本作品都有著鮮艷明亮的色彩、充滿童趣的角色形象。

3、你和孩子是如何共同閱讀這本書的？

妹妹：有兩隻鳥。

我：你覺得他們是鳥媽媽和寶寶，還是鳥姐姐和妹妹，還是什麼呢？

妹妹：媽媽和寶寶。

我：today my daddy said to me，噢，所以這只是鳥daddy，這只是鳥baby。

我把手握成拳假裝是樹用嘴去啄：It"s time you learnt to peck a tree。

我兩手緊緊抓住妹妹的肩膀：hold on tight. Now you try.

哥哥妹妹輪流嘗試怎樣算」hold on tight」。

我：現在小鳥飛到哪裡去啦？

妹妹：它在門上面也啄了一個洞。

我：現在小鳥飛到哪裡去啦？

妹妹：它到了人家家門口。

我：是什麼樣子的門呢？大的小的？什麼顏色？

哥哥：big and blue door。

哥哥妹妹輪流指：peck the hat, peck 地毯，peck the clothes。

哥哥妹妹輪流指出我說到的那件東西。

不管啄木鳥有沒有peck到的東西，只要是畫上我們能叫出名字來的，我和哥哥妹妹都一個接一個地去「peck」一下。

到了這頁，感覺已經瘋狂了。只聽到哥哥妹妹不停地「peck peck peck」。

我假裝自己是啄木鳥：I"ve been so busy, I"m tired, rather dizzy.

我：現在小鳥去哪裡了？

妹妹玩得完全忘記了前情：它回家了，跟它媽媽在一起。

我更正說：Daddy，I"m back. I love love love love love to peck.

我：小鳥玩了一天了，現在該去幹什麼啦？

哥哥：It"s time to bed. Sleep. Zzzzz^

哥哥妹妹自覺地扮演小鳥，躺下來準備睡覺：goodnight。

我扮演鳥爸爸給他們大大的親吻：Goodnight. Have a nice dream.

4、爸爸媽媽想說的其它話？

光是手指戳戳來共讀這本書，就足夠兩娃興奮的了。記得瑞媽的課堂上是用了有很多洞洞的紙皮箱作為道具，讓孩子里外蹦躂假扮啄木鳥，對於剛學會蹦跳的低幼孩子一定會玩的很瘋。我們也可以用瓦楞紙、塑料紙或者任何素材做一個啄木鳥的嘴巴（某款桌游也有類似的道具），讓孩子戴著去「啄」爸爸媽媽指示的某件東西或者單詞卡片，一邊說"peck the XXX"。

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