與一毛錢有關
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大哥住城裡，是個文化人，嫂子又是人類靈魂的工程師，三姐住在城鄉結合部，為了兒子小毛同學能考個好大學，就把他寄宿在大哥家裡，轉學去城裡讀書了。想必這條路應該萬無一失了，不想，走著走著，幾個人打了個趔趄。
春節期間，「家人微信群」里，大哥發了一張圖：幾個小孩子正嬉戲著，一個高中生正溫習功課，那神情看起來很專註，似乎不受環境的干擾。
三姐對大哥說：我不替孩子說話，也不會慣著孩子，我們知道你做的一切都是為了孩子。如果說今天小毛同學像圖片中高中生那樣寫作業，我敢肯定你一進門就會吼：「你這是在搞學習嗎？旁邊小孩這樣吵，你未必能學習，又是搞起個鬼樣子忽悠人吧！」大哥啊， 你是人吃虧噠，戲還不好看哪。
之前Z老師（嫂子）帶小毛同學時，小毛同學既怕她，又喜歡她，成績也很好。自從你帶小毛同學後這孩子就變了，變得一聽到你的聲音就有一種恐懼感，老哥，這麼大的孩子靠吼真解決不了問題了。
大哥對三姐說：想讀書的人會找時間讀書，不想讀書的人只會找借口不讀書。我建議你有空看看陳布雷教子和曾國蕃家書。小毛同學並非真怕我，如果他真怕我就不會二十天才練幾張字，並且是鬼畫糊塗！
一到放假我就苦口婆心地跟你說來城裡陪陪孩子，每次你都置若罔聞。這次你又說什麼年前要與客戶結賬，年後要做客，毫不猶豫地說你的陪伴沒有作用，說你陪孩子又不能輔導作業……一句話管總，就是沒有從內心深處意識到陪伴和溝通的作用，寄希望於孩子的自覺性，可恰恰相反，孩子屬於不自覺的一類！不嚴厲一些，恐怕早就毫無上進可言！
現在竟公然指責我的方法不對！ 你就是個愚昧無知的人，在孩子人生的關鍵時期忽視對孩子的陪伴，放鬆對孩子的監督，到時候孩子的人生路走得辛苦，孩子的社會地位上不去，孩子的生活質量不高，然後就會輕輕鬆鬆地把所有的不成功和痛苦都歸結於孩子自己！希望你自己反省反省！
四姐對他倆說：大哥的幾乎所有的觀點我都同意，不過，當看到「生活質量」「社會地位」這樣的字眼時，我覺得了小毛同學的「怕」不是怕誰而是怕「比較」。老師每天在講台上說「誰的成績好；家長親戚成天在說「誰家孩子乖、有出息」；諸如此類。我就是在這樣的「比較」中長大的。
在這裡我想說兩個我童年的故事：
第一個，二丫姐姐出嫁時，我十歲，是個既懵懂又開始懂事的年紀。大伯把住在「街上」（非鄉下）的親戚迎進一間屋裡，拿出沙琪瑪給親戚吃，我恰巧走進那間屋，親戚示意要給我，大伯看了我一眼說「她不用吃」，我慌亂地逃離了那間屋。當時我很恨我自己：為什麼不早點知道他們在分沙琪瑪，這樣就算打死我，我也不會進那屋裡的。
第二個，我六七歲時，秋天的第一陣涼風吹起後，皮膚得抹點面油了，否則就會皸裂。媽要我去MJX的供銷社買點雪花膏（那時候有散裝的賣）。她給了我一毛錢，並囑咐我不能掉了。我把那已經舊了的一毛錢弄成一坨死勁地攥在手心裡，都出汗了。供銷社的售貨員拿著那一毛錢，嫌惡地說：「要不是為了記賬，我真不想要這一毛錢，鄉里伢就是鄉里伢！」那售貨員鄙夷的眼神我至今都能記得。
在我成長的過程中一路經歷著類似這樣的小故事。雖然，小孩子時的我一轉身就忘了，但很神奇地，那些事就像野草一樣，每逢「春風雨露」，就會肆意瘋長，儘管「冬天」也會死去。真的好可憐，一顆幼小純潔的心靈就這麼被撞擊著、撞擊著……漸漸地，我明白，人是分城裡的與鄉下的，這大概是我最初對人等級的劃分，是通過周圍大人們有意無意地比較而得出的。從而，我不喜歡我自己了，因為我是鄉下人；然後，滿身的自卑感無限制地膨脹著……
以至於成年後，這種自卑感仍然像甩不脫的影子一樣，隨時隨地跟隨著我，使我遇到不好的事情也只能放在內心深處煎熬著，不懂傾訴、怕人笑話。其實，我也好想有一個人對我說「沒關係，我們慢慢來，活得像自己就好」之類的話。但我們的父輩都在忙於生計，他們在乎的是我們長大了，而忽略了心理健康的發展！一個人的行為改變，都是由於內心的改變，而內心的改變往往都是因為那些僅僅只「值一毛錢」的小故事。
到現在，這樣年紀的我沒有活成別人眼中的人，也沒有過上自己想要的生活——我想做一名像我的伯伯、叔叔和我爸那樣的農民。現狀與理想之間的矛盾又何不與童年、青少年時期的成長路上所遇到的只值「一毛錢」的故事有關呢？
我們的祖輩父輩是怎麼過來的，我們暫不說，但我們家族的我們這一輩幾乎都是在物質與精神都相對匱乏的農村裡成長的，我們的人生觀未必就符合我們下一輩的。也許，我們要做的是指引他們做一個遵紀守法的公民、一個誠實善良的人；不強迫他們做成別人家的「有出息的孩子」（如果成績好了，看起來有面子了；若精神崩潰了，便什麼都沒了。）；安慰他們，不要著急，慢慢來；慷慨地讚賞他們的優點，讓他們更自信。
說「生活質量」「社會地位」是不是在暗示著我們的下一輩——我們的生活過得不盡人意、不如他人呢？朱門酒肉是一種生活，粗茶淡飯也是一種生活，關鍵是我們對生活的態度。告訴他們，人誠實善良了，品格就高尚了，與生活質量、與社會地位、與住在那裡都無關，讓他們找到自信。
小毛同學要高考了，面臨的壓力可想而知，三姐和三姐夫可能患上了「家長焦慮症」，大哥承受著要把別人家孩子教「出色」的壓力，其實，只要我們大家不把能考上所謂的好大學看得那麼重要就好了。
正確引導孩子的成長，我們所付出的也許就值「一毛錢」，但孩子可能獲益去窮；如果在孩子的成長路上，我們不按常理出牌，我們的付出就是負值。
不過，龍應台說：有些路啊，只得一個人走。余光中先生說：孩子，我希望你自始至終都是一個理想主義者。 你可以是農民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個理想主義者。
（三姐和四姐的取名來自張三和李四。）
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