出國留學後，我的思維、性格發生了翻天覆地的改變！
「
文靜又靦腆，
到底怎麼在美國活下去的？
」
今天我們見看一個真實的案例，一個從靦腆到自信優秀的小Y同學的留學親身經歷...
2017年春天，小Y同學為了更好的發展自己，踏上了美國高中求學的路。還記得第一次見小Y同學時，她文靜又靦腆，來諮詢的時候還隨手帶著閱讀的書。如今重讀了半年10年級，回來的時候，如我當時所說，她在慢慢變得自信、挺拔，越來越優秀！
她目前在美國的學習成績優秀，做了很多義工，參加了學校的社團，這個假期回來和我分享了很多美國高中的學習和生活，一起討論申請大學的準備。我也趁這個機會，好好採訪了一下小美女在美高的這段經歷和感受，給即將要前往美國讀書的師弟師妹們一些建議。
下面，啟小德將以對話的形式展開分享，分開學習篇和生活篇和大家剖析真實的美國高中：
學習篇
小鍾老師
小Y，你可以談下你去美國讀書之後，自己的一些變化嗎？
感覺自己變得更加獨立了，同時也開闊了視野。感覺和國內學習很不一樣。
小Y同學
小鍾老師
具體點說，你覺得美國學校的課堂和中國的課堂有什麼區別呢？
美國高中是10幾個人一個班，同學參與度會很高，而且老師會留下時間給大家提問，如果課堂進度太快，你可以跟老師說慢點，大家都很會理解你。
因為人數比較少，所以老師可以顧及更加全面，甚至還會提醒你記筆記，你遇到不懂的額可以在課堂上面說。
小Y同學
小鍾老師
下課你們會問老師嗎？
如果性格內斂一點的也會下課問，老師會非常耐心地回答你。問完了老師還會說：歡迎你多來問啊。
國際生跟不上，老師也會很理解。考試時也會有調整。你也可以跟老師說，如果你準備得不是特別好。可以遲點去test center調一下的。
小Y同學
小鍾老師
那你覺得最有趣的是哪門課呢？
宗教課！！！
小Y同學
小鍾老師
很多同學去了高中會覺得宗教課很難，你為什麼會覺得有趣呢？不會聽不懂嗎？
小鍾老師
嗯嗯，對的。對於任何宗教，無論信不信，但是一定要學會尊重，更不能欺騙。美國人很看重誠信的。對了，宗教考試一般考什麼呢？
會考單詞，還會考寓言。例如故事出現什麼人？這個故事哪個人物出現了？想凸顯哪個人物？這句話出自哪本？還要寫小論文。
小Y同學
小鍾老師
難度很大呀，你有什麼學好的建議嗎？別的科目呢，一般會做什麼作業？
是的，都是難的，看你願不願意花時間。不過學宗教課，也是一個很好的積累辭彙量的途徑。而且寫論文老師不讓我們引用維基百科，需要我們去圖書館自己學會搜集資料，整理資料，這些鍛煉了我們的閱讀速度和能力。
別的科目啊，例如物理課吧，老師讓我們根據能量守恆用卡紙做一個過山車，要通過你的過山車有沒有主題，美觀來打分，你的過山車有多少個彎，都有要求的。
小Y同學
小鍾老師
那你們的考試是怎麼複習的？
會有答疑課的，會告訴你考試的範圍。還有個軟體，kahoot，老師設計好題目，分享到大屏幕，學生在下面用ipad登陸，比誰答得對答得快，有積分。這樣複習起來特別有勁哈哈。
小Y同學
生活篇
小鍾老師
好啦，聊了很多課堂上的趣事，可以和我們聊聊你的生活嗎？美國的飲食和生活習慣嗎？文化差異讓你最不習慣的是什麼？
飲食就不多說了（和Y同學一起吃飯時就發現，這個好孩子不挑食啊哈哈哈），但是文化上差異還是很大的，美國人什麼都會分得很清，比較「死腦筋」，他們對錯分得很清楚。當你做錯的，他們就會直接指出你的不對，但是如果誤會你了，也會很誠懇向你道歉。
小Y同學
小鍾老師
剛過去語言方面怎麼適應？托福和平時交流的英語有不同嗎？
學校學的學科英語感覺比托福要容易，平時說的會比較口語化，托福不能完全適應聊天環境。所以要適應語言，可以先多從聊天開始，可以學到他們習慣用的語言。也可以利用一些聊天軟體去和他們溝通和交流。
小Y同學
小鍾老師
你參加了哪些社團？我們國際生應該怎麼更好的融入社團呢？
我參加了法語社團，我們是每節課45分鐘，課程30分鐘，上完就開始搞社團活動。在法語club里，老師會買食物跟大家分享，會插一些小國旗在蛋糕上。大家也會用法語做presentation，老師講解和法國相關的小知識。我們也會分組去做活動，最有趣的是，我們用棉花糖做了一個埃菲爾鐵塔！
小Y同學
小鍾老師
你可以跟我形容一下你的寄宿家庭嗎？你覺得應該怎麼跟住家相處呢？
住家B太太是個慈祥、有愛心的老太太，收養了兩隻被遺棄的大狗。她的房子非常大，非常乾淨，窗外是大草坪。沐浴間還有個玻璃天窗。為了迎接我的到來，她還把哈佛畢業，去了麻省讀博士的兒子的房間改成了公主房。
我們相處得挺好的。我覺得還是要互相尊重。剛去的時候，我會在紀念日送點小禮物給她，例如母親節送個小賀卡，禮物不是一定要送很貴的，例如她喜歡小動物，賀卡可以挑個有狗狗的。她收到之後非常開心。
小Y同學
優秀的人之所以能夠做到優秀，是因為他們知道自己想要的是什麼，要做的是什麼，一切的嘗試都是為了給更好的未來鋪路，僅此而已。從之前那個文靜又靦腆剛剛踏入美高的小留學生，到今天我們眼前這個對未來心懷期待的准大學生，小Y同學的進步有目共睹。
美高以培養學生學習的興趣和良好的習慣、獨立思考和邏輯思維的能力，發現個人興趣和天賦的交集，幫助學生奠定正確的價值觀，設定有意義的人生目標為教育使命。
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