孔子：孩子為啥不愛學習，因為他少這個！成大事者必讀！
中國古代，儒家思想是主流文化和官方教育代表。儒家思想以「治國平天下」為個人的終身追求和最高理想。這一理想，為歷代文人志士崇尚，因此，才有了「達則兼濟天下，窮則獨善其身」的千古警句。
理想，是一個人人生道路的航標燈，理想是否遠大，決定了一個人的人生的起點和終點。孔子有言：「志於道，據於德，依於仁」，他認為道義應當是一個人的理想和追求，對道義的追求永無止境。
我們現在的學校、家庭和社會教育，在理想和知識中偏重知識，在文化和技能中偏重技能，這樣的教育很容易導致學生看上去學了一堆知識，卻不知道為什麼要學，學了之後用來幹什麼，這是當下我們的教育中非常突出的問題。
教育的三個主要構成中，家庭教育是對孩子影響最大、作用最強的一方面。如果家庭能夠補上學校、社會教育在這個方面的缺失，是每個家庭和孩子的一大幸事。
理想，說起來彷彿是一句空話，但它又實實在在的影響著每個人的一生。志存當高遠，沒有遠大的志向，沒有宏偉的理想，孩子的思想境界只能在較低層次上徘徊，因此也決定了他的人生不會有太多亮點。
宋代傑出的政治家、文學家范仲淹，一句「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」流傳千古，成為美談。其實，范仲淹自小就不是凡人，就有著遠遠超出同齡人的理想抱負。
范仲淹從小就有濟世救民的心愿，「不為良相便為良醫」就是他從小立下的志願。
據說，范仲淹小時候遇到一個算命先生，就讓那個算命先生看看自己以後能不能當宰相，算命先生說「不能」，范仲淹很是沮喪，又問以後能不能當「良醫」，算命先生說「也不能」，范仲淹大受打擊。算命先生對這個小孩子的問題很奇怪，問他為什麼小小年紀非要當宰相和良醫？范仲淹說：唯有良相、良醫可以救世濟民！
范仲淹小小年紀的時候，就立下了這樣的宏圖大願，這就決定了他的人生道路的起點就比同齡的孩子要高出了若干倍。
所謂的「贏在起跑線上」，范仲淹的故事做出了最正確的解釋：不是讓孩子過早的學會多少知識，而是從小幫助孩子樹立自己的人生理想，這才是真正的幫孩子提前起跑，拉高人生坐標的正途。
望子成龍之心人皆有之。孟子說：人皆可以為堯舜。每個孩子都是一個閃閃發光的星星，關鍵在於父母能不能正確的引導和幫助。作為父母，要清醒的看到，一個沒有遠大理想的孩子是走不遠、飛不高的。「志當存高遠」，立志要趁早！
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