解決「三點半」難題的紅包將更加厚實

３月３日下午４點多，教育部黨組書記、部長陳寶生第一個在「部長通道」接受記者採訪時指出，「三點半」現象之所以會成為年輕父母和整個社會關注的難題，是中國經濟社會發展和中國教育發展特定階段的產物。這一現象的特點是，關心這個問題的年輕父母正處在職業發展的關鍵階段，也處在撫育子女的關鍵階段，同時這個現象又更多地出現在大中城市。３點半之前，是孩子在校學習的時間，這個責任是學校的。３點半之後，是孩子在家生活的時間，這個責任是家長的。但是由於分工、作息時間不匹配，父母沒有辦法去接孩子，造成了很大的困擾，由此帶來了成長中的煩惱、發展中的困難。

陳寶生說，教育部歷來對這個問題高度重視。２０１７年初，教育部下發了關於解決這個問題的通知，《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》，一年來，這個問題已經有了一定程度的緩解。有２５個省已經下發了通知，制定了符合各省實際的政策措施。經過一年多的實踐，已經摸索出了一些比較可行的解決方法。接下來要做的，一是總結成功經驗加以推廣，二是和有關部門協商解決三點半難題涉及的相關政策問題。另外，在解決這個問題的過程中也可能出現新的問題，我們將密切關注跟蹤。對於現在存在的亂象，需要進行治理，加以立法，至少要用行政法規加以解決，當然還需要加強督促。一年來的實踐證明，年輕的父母認為這是黨和政府給他們的大紅包，這個紅包將會更加厚實。（中國高等教育記者 韓曉萌，神州學人記者 劉曉蕾）

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