木在 別人的啟示錄
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你知道嗎
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或許一切
從一開始就錯了
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疲憊
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每當感到前所未有的迷茫與疲憊
就知道
該看書了
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今天是值得慶祝的日子，在書店無意間買到兩本書，網上已經炒到三倍價格的絕版書，貌不驚人，也不是什麼秘籍，可能只是因為稀缺。兩本都是理想國出版，木生最喜歡的出版社。
「The Philosophy of Andy Warhol」
「I"m not a catalogue」
看 安迪·沃霍爾 那本的時候，字裡行間想的都是帕蒂和羅伯特，想探尋他如何讓他們如此著迷。其實這段時間，不管手裡捧著任何一本書，心裡都會想著帕蒂。或想著的不是帕蒂，是看著帕蒂時候的自己。不由自主用那種心情來衡量，這些內容如果換做她來寫，會是怎樣的文字和語氣。
帕蒂沒有給木生啟示，給了些理所當然的嚮往。
Patti Smith
另
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今天受觸動的另一件事是拜訪了一對夫婦，讓木生有些沮喪。覺得一切都本該如此，不管滿不滿意，感恩或是抱怨，生活都是自己過成現在的樣子，誰都怨不得。
夫婦二人溫文爾雅，繼承了家裡的產業，打理得井井有條。妻子為了第二個孩子的學習辭去工作在家輔導。談話中大部分是關於孩子教育問題，但我相信，如果涉及別的話題，她一樣可以有所見地。
她對孩子的尊重，多於關愛，為他們計劃未來，同時幫他們打好基礎。她清楚的知道學習一切知識的目的，要讓孩子掌握學習一門學問的工具，而不是去學習知識本身。木生想起當初自己上學時的狀態，差得太遠，覺得該回爐重造一下。
她讓孩子在六年級時轉到了國際學校，是怕孩子在無謂的競爭中搓傷元氣。她覺得孩子該自由，該舒展，該學習，並且書本上的知識遠遠不夠。她自己先研讀課本，用最清晰的思路，最便捷的方法，讓孩子學會學校里教授的全部內容，盈餘時間用來看課外書，休息，玩。她看中的是國際學校的作息時間規律，學習的同時可以運動和喘息。她說孩子被這所學校培養得彬彬有禮，可我在孩子身上看到的，分明就是他們夫婦自己。
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有時候，我們突然醒來，發覺自己和理想有差距，可是想不明白到底差在哪裡。就算大徹大悟明白是哪裡出了問題，再想要彌補發現已時過境遷太多困難。我們總是不能在該做什麼事的時候全神貫注，日復一日把問題推給明天的自己。可是明天並沒有比今天輕鬆，也不會比今天更聰明。
一切問題的根源，其實是習慣。是習慣，培養了今天的自己。行為習慣，思維習慣，一點一滴的積累。有句話一直在不斷被提及「別讓孩子輸在起跑線上」，正反兩派的聲音各執一詞。木生今天看到了，什麼是真正的起跑線。那起跑線是尊重，是理解，是正確的價值觀，是牢固的知識根基。
說句誠實的話，木生心裡充滿挫敗感，卻也確實受到點撥和啟發。聯想起一句話「你有多自律，就有多自由」。這自律，恐怕不止說的行為，更是在說思維。當我們可以控制自己的思維，清楚汲取知識的方法、方向和內容，並且知道如何將它們為我所用，然後控制自己的行為，可全神貫注，更可張弛有度……
木生不想再寫下去了。
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改變自己，並不能一刀將過往斬斷。
一路向前，一如既往，自己還是自己。改變該是一點一滴，不好的習慣也不是一天養成的不是嗎。有點慶幸在讀某葉子牌的英語，每天讀一小段，卻真的讓自己改變不少。從四本福爾摩斯到小王子，再到納尼亞傳奇，已經一百三十多天。從看兩三行字就要點翻譯軟體，到現在基本上可以通篇邊聽邊看下來，跟得上故事內容，心裡歡喜。
於是這公眾號，也要堅持寫下去。
寫到這裡，想起拍照這件事，好像從沒想過和堅持聯繫到一起。那是生命，不需要堅持。
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不管怎樣，每一秒都是新的開始，願我們都和心中的理想，再靠近一點。
附上一首舒緩的歌，這世界還是美好的。
Sailboats
An Airplane Carried Me to Bed
Sky Sailing
00:00/04:19
各位 · 周末愉快
木生敬上
o4/o3/2o18
ps
各位尊敬的讀者，文中照片及文字均由木生原創。照片不加水印是考慮觀看效果。大家喜歡可以存下拿走，轉載與公眾號聯繫，並請註明出處，非常感謝。
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