林陽委員：讓優秀中國連環畫進校園

中國教育新聞網北京3月4日訊（記者 董魯皖龍 趙彩俠）連環畫，又稱小人書，它具有中國獨特魅力、對幾代中國人產生了重要影響。在今年的提案中，全國政協委員、中國美術出版總社總編輯林陽呼籲，應大力開展「優秀中國連環畫進校園」活動。

目前，已有地區將連環畫引入學校。以北京市為例，2014年至2016年，北京市各區和學校從自身實際出發，將連環畫引入學校，作為學校教育資源的有益補充。3年的實踐表明，連環畫進校園活動豐富了學生的閱讀選擇，擴展了學校的教育資源，拓寬了社會主義核心價值觀的教育途徑。

林陽認為，中國連環畫在講好中國故事、培育和踐行社會主義核心價值觀中的作用越來越得到廣泛認同，作為中華優秀傳統文化的價值正在逐漸得到重新認識。在全國範圍內大力開展中華優秀傳統連環畫進校園活動很有必要。

為此，林陽建議向全國中小學校推廣開展「優秀中國連環畫進校園」活動。充分發揮中國連環畫在弘揚中華優秀傳統文化方面的作用，以連環畫為閱讀介質，傳承、弘揚中華優秀傳統文化。同時，開展好各種連環畫閱讀活動，做好典型示範。可參照北京市開展連環畫進校園的經驗，深入挖掘各地區和學校開展連環畫閱讀的好經驗和好做法，提高連環畫閱讀整體水平。

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