和孩子一起成長-魏晉晟家長

我是一名很普通的孩子媽媽，沒有很獨特的方法來教育孩子，甚至有時候還會迷茫，但我能做到不斷學習與自我反省。很多父母都忽略了自己的教育職責，孩子對世界的初步認識源於父母，家庭教育的影響對人是刻骨銘心的，沒有父母的成長，就沒有孩子的成長。都說父母是孩子的榜樣。通常優秀孩子成長為優秀人才的背後，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個人形成不健全的人格，也可以從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。所以我是經常的反省自己呀！希望我能做的更好，希望我的孩子身心健康，有健全的人格。

父母們總喜歡說：「老師，這孩子全交給你啦，拜託啦!」其潛台詞是「與我」無關啦。其實，絕對不是如此就行的。撬動地球的手，就是推動搖籃的手。好的家庭往往伴隨著父母與孩子的共同成長;壞的家庭往往給孩子負面影響。 學習型的家庭中，父母與孩子是共同成長，甚至相互影響的。他們往往有一些成功的影響方式，如親子共讀，親子通信，講述成長故事等。父母的成長和孩子的成長一樣，是沒有止境的過程。父母的不斷進步、不斷學習，其影響是無形而深刻的。 、家庭教育最重要的任務是建築人格長城。生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分數，好成績就被看作好孩子。事實上，影響終生髮展的因素中，分數並不是最重要的，起著制約作用的是品德、品格，是做人的快樂，是受人歡迎、尊重，而不是知識學問。點點滴滴的影響受到的處罰遠遠勝過考試學習知識的失敗，讓他知道了爸爸、媽媽不是很看重分數，而很重視品德，使他成為了一個謙和的人。行為習慣的養成也是很重要的。我的孩子小時候整天丟三落四，今天買的尺子明天丟，到三年級騎車上學，鑰匙也常丟，常要我們送。怎麼行!後來我們決定：鑰匙再丟得自己跑回來拿備用鑰匙。四年級還這樣，他自己把車扛回了家。那得花多少時間和精力呀!但換來的是鑰匙再也不丟了。所以，父母們應充分重視品德習慣的養成教育。

生活毀滅人是無聲無息的，有如滴水穿石;同樣，生活成就人也是無聲無息的。只有關注生活的細節和進程，只有成為生活的主人，才能被生活所成就。新教育實驗有句口號：「狀態大於方法，方法大於苦幹。」現實情況恰好相反，是「苦幹大於方法，方法大於狀態」。實際上，人與人最大的差距是狀態。有了狀態就有了方法，有了狀態就想做事，就有可能成功。

悲傷的父母，只知道溺愛孩子，但他們最終都沒有明白：河邊的孩子，愛他們，就應該讓他們學會游泳的本領。其實，社會也是一條河，是一條孩子早晚都要踏入的河，對於會游泳的孩子來說，下河就是享受；而那些不會游泳的孩子，一旦離開父母的保護，隨時都有被河水吞沒的危險。

我愛孩子，所以我不會將孩子別在腰帶上，而是放開手腳，讓孩子做力所能及的事，能放手的就絕不代勞，以期讓孩子早日學會游泳的本領，即使面對驚濤駭浪，能夠昂首前進。

孩子今天的言行舉止是父母三年前的做法決定的,而父母今天的做法也必將決定著孩子三年後的言行舉止。凡事以身作則，就能為孩子樹立良好的榜樣。

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