「在家書背的熟，到老師那就卡住」這說明孩子的學習能力沒有問題，主要是對老師懼怕、自已不自信等原因造成的，建議從以下幾個方面克服：

自已心理暗示

告訴自已，老師也是一名普通人，沒有什麼可害怕的，在背誦時可以將老師當成身邊的阿姨或叔叔。同時，告訴自已也不錯哦，給自已打氣。

潛伏第二圈

你可以課間找老師講講話，剛開始不敢的時候，就先潛伏在老師身邊外圍第二圈，一般地，在下課的時候，有些外向自信的孩子就會自發地圍到老師的身邊，聊天、問作業、甚至給老師拔白頭髮、捶捶背，你先在這些孩子的身後觀察，看他們是怎麼樣與老師溝通的，你就會發現，老師不是神，沒有那麼可怕！慢慢地，你主動與老師溝通，將膽量練出來，悄悄告訴你，以我的經驗，老師很喜歡主動與他交流的學生。

技高膽就大

可以自己將要求背誦的內容讀熟、背熟，照著鏡子模擬幾遍，或者背給家長聽幾遍，或者錄個音頻視頻，反覆弄幾次，滾瓜亂熟再去背，技高膽就大！相信我哦，你一定不會卡殼的！

圖片來自網路

（陽光之下，教育碩士，教育集團HR，二十五年兒童教育經驗，擅長小學數學教學、人力資源管理，喜歡寫點關於教育事兒，所感所思，與您共成長！)

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