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零基礎,如何自學繪畫?

家長:有哪些繪畫書本或者軟體推薦一下?孩子喜歡畫畫,我想跟她一起學習,但苦於自己沒有繪畫基礎,我要如何自學?請推薦一些能夠自學繪畫的書本或手機軟體。

這是我在頭條上回答的一個問題,我覺得很有代表性,今天發出來跟大家一起探討。

發繪畫小視頻以來,經常會被問到這個問題,我該怎麼自學畫畫?我想跟孩子一起學,可以嗎?

這個問題我要好好跟大家扒扒,不要再為盲目的教育毀童年。我的觀點很明確,不建議一起自學。孩子跟成人的思維方式和看到的世界是不同的。

首先說孩子。兒童繪畫訓練與教育的目的不是培養小畫家而是為了促進兒童認知能力的成長,完善視力和動作的發展,繪畫可以幫助兒童培養堅韌的毅力,通過繪畫能力的訓練培養人的智慧和悟性。評價兒童畫的標準不是像與不像,一幅好的兒童畫主要看畫面是否生動,有創造力和想像力,而這些,是非教育人員教不會他的,大人早已過了畫兒童畫的年齡和時期,也畫不出那種稚嫩有趣的童畫。

就像這幅畫,是好畫嗎,我說:。很多家長會反對,我家孩子畫的比她好。這幅畫的可貴之處在於她畫出了自己的生活,自己的世界,她沒有按照我們傳統的繪畫方式去刻畫,但這就是真實的孩子眼裡的世界,孩子的生活。如果這時候你按照常人的思維去糾正,人應該這樣畫,蝴蝶不能比人的腦袋還大,那你就真是毀了一個孩子的世界。

對於孩子來說,碰到一個好的老師對他的成長才是至關重要的,這些相信我們都感同身受。老師在兒童學習的過程中起到至關重要的作用,他自身的高水平藝術修養,能在藝術的高起點去啟發孩子,用健康的審美情趣去豐富孩子的情感和想像力,優秀的老師善於發現孩子的個性、愛好、性格,給以適當的因勢利導,藝術素質需要的是教育,正確的引導。

在此也提醒家長,孩子的啟蒙教育一定要謹慎擇師,不好的教育方法能抑制孩子的發展,甚至毀了有藝術天賦的孩子。

我們經常會看到家長把孩子的畫拿來炫耀,看,跟老師畫的一模一樣!這是作為繪畫教育工作者最大的失敗。

我經常要求孩子們把作業後台發給我點評,我驚訝於孩子們的模仿能力,但是真的很少很少看到敢於創新,大膽加上自己想法的作品,隔著屏幕,只能為孩子們送上一些鼓勵的話。

如果條件允許,還是把孩子送去專業的教育機構吧,因為自學能學到方法,學不到創意。當然,不否認有繪畫天賦和潛能可以自學成才的孩子,但你能保證你的方法一定有利於他嗎?

之前我一直說,繪畫是從臨摹開始的,但是臨摹針對的是過了兒童畫黃金時期的青少年和成人。臨摹並不適合學齡前兒童,很多父母為了培養孩子的興趣,一直讓他們畫簡筆畫、卡通畫,慢慢孩子們習慣了臨摹式的教育,老師畫什麼,孩子跟著畫什麼,長大後就像我們的很多成年人一樣,除了畫素描、速寫照著畫之外,很難創作出自己的作品。

就像下面這幅畫, 試問,小時候,我們是不是從幼兒園、鄰家哥哥姐姐、父母身上學到過畫這樣的小房子,窗戶,煙囪……

那時候以為這就是畫了,房子就是這樣畫,老師這樣畫,家長這樣畫,哥哥姐姐這樣畫,周圍人都在這樣畫,這就是正確的方法……直到後來學習了西方的美術教育後,才知道,這種刻板印象毀了我們的童年,甚至還在毀下一代的童年。

你小時候學過、畫過的這些東西,在記憶里留存的太深太深了,再以後創作的時候,會不由自主的把你的思維框置其中。這就是長大了我們會畫畫不會創作的原因,學過簡筆畫的孩子,在上我們的創意課的時候,急的直哭,因為老師不拿著他的筆畫,他就不會畫,不少家長也碰到孩子不會畫、做不出作業,直鬧你的情況吧,因為你的教育方式錯了。

很多家長無視孩子畫兒童畫的黃金時期,認為那樣不會成才,過早讓孩子接觸素描、速寫,認為這才是真正的學畫的開始,不少教育機構也生硬地把「素描是一切造型藝術的基礎」作為自己的宣傳口號!這不符合孩子接受能力的年齡特徵呀,素描是理性思維到達一定程度才能容易理解的東西。但在兒童的抽象思維階段,你讓他畫什麼素描啊?!家長會反駁,他自己喜歡,去上課也聽的很認真。。。小孩子接觸什麼新鮮東西都愛學,家長你在偷梁換柱,你剝奪了他的創造力你造嗎?素描只是很刻板、很無趣的技術練習。

兒童繪畫是有發展軌跡的,什麼年齡畫什麼樣的畫。學素描什麼時候都不晚,對孩子來說,上了初中,甚至高中開始學都不晚,對於成年人,從明天開始都可以。我就是上了高中才開始正式學素描的。一兩年的時間,素描就練出來了,對畫者最重要的是什麼?是創作啊,不是你把他教出來,上完學,他再去教別人畫素描,我們要的是想像力,是作品,是藝術啊。

在講一下手抄報吧,手抄報是現在老師考察孩子們學習能力的一種方法。很多同學會因為手抄報不會畫,不知道寫什麼抓耳撓腮,從而讓手抄報變成了一種負擔,家長也跟著著急上火。甚至有的家長為了讓孩子減輕學習負擔,花錢找人代做手抄報。這是一種嚴重誤導孩子的做法。

手抄報表面上看好像是一個無關緊要的作業負擔,實際上,他是鍛煉孩子綜合學習能力的一種方法。通過一紙小報,考察孩子上課內容吸收了多少,課下閱讀拓展了多少,並在一張紙上面理解的內容策劃整理表達出來。如果從這個角度去理解,就不會為手抄報的內容煩惱了。不要把手抄報看成一種負擔,如果當做有趣的寫畫練習,就會讓生硬的作業變得有趣的多。

家長也不要因為孩子缺什麼便補什麼:作文不好就報個作文提高班,英語不好就報個英語班,畫畫不好就報個畫畫班……所以你就明白了,找我約作業我為什麼不回復,因為我不想因為你的誤導,讓孩子錯過一次動腦動手的機會。

孩子跟我們一樣,所有的積累都來源於生活,孩子出門玩的機會多了,看的世界多了,經歷的趣事多了,自然就有的寫有的畫了。帶著他們多見世面,與他們多分享自己的知識和樂趣,相信你的作文和手抄報必然變得與眾不同,可愛有趣很多。

關於成年人學畫畫,我建議是可以自學或是多參加一些繪畫聚會沙龍,多認識一些同學的朋友,不要小看同學之間的相互學習,有時候比老師更有用,這是我學畫時的切身體會。當然,如果能報一個專業性的培訓班,會進步的更快。成年人畫畫不再是為了將此做為自己的職業,少了繪畫應試的壓力,這樣會讓繪畫變得更愜意,也會讓自己更多的體會到繪畫帶給自己的滿足和快樂,把兒時的夢想慢慢變成現時,這樣會不會讓你覺得更幸福呢?

下面的照片是我在前幾次的線下交流會上,跟成年人和一些媽媽桑做的一次嘗試。

從作品看,你很難分出哪是我畫的吧!告訴泥萌,右邊是我畫的,左邊是媽媽們畫的。驚訝吧!全是零基礎,之前只是喜歡,這是她們學完了九年義務教育學校的美術課後,第一次上繪畫課。

看這些爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,放下工作、放下家務,認真畫畫的樣子是不是很可愛。

你的繪畫能力可以達到的高度,你自己絕對想像不到。每個熱愛生活的人,一不小心都會成為生活漫畫家,不信你可以嘗試從現在開始畫自己的生活。

對於成年人來說,理解力和手眼協調力已經能把作品模仿的惟妙惟肖了,成年人學畫更快更容易,只要方法得當,稍加點播,可以在一兩個小時之內掌握繪畫技巧、當場畫出作品。這就是孩子和成年人學畫的最大不同,所以,如果想學就馬上做個行動派。

啰嗦這麼多,希望對喜歡畫畫準備學畫的人有所幫助吧!也希望每個人都能找對學畫畫的方法。再說一次,繪畫從臨摹開始,但是在畫童畫的黃金時期,還是盡情的釋放你天才的小宇宙吧。畫畫是一個漫長的積累過程,滿腔的熱情和喜歡會讓你更容易接近大師。

這是我自己總結的一些小觀點,不一定正確,拋磚引玉,跟大家一起交流。我畫的不是簡筆畫,是創意簡筆畫小漫畫,屬於開腦洞的一個門派。我用了很久很久的時間,才擺脫了傳統繪畫教學帶給我的桎梏。

怎麼讓別人更快更容易的愛上繪畫,並積极參与分享繪畫的樂趣,也是我一直在追求的快樂。


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