句句經典，隨便一句扔作文里都是點睛之筆！

孩子們寫作文困難,主要有兩個原因：一是不知道寫什麼,二是不知道怎麼寫。「不知道寫什麼」是因為在生活中不善於觀察和思考;「不知道怎麼寫」是因為辭彙貧乏,積累不足,技巧欠缺。第一點可以讓孩子留心觀察生活中的點滴，第二點就要培養孩子的閱讀能力和積累能力，從最初級的模範開始學習名家的敘事描物、寫景抒情、遣詞造句。

所以為了幫助同學們寫好作文，今天就為大家分享一份寫作素材，有需要的可以收藏一下，這些排比句都非常經典，隨便一句放進作文里都是加分的亮點，相信對同學們作文成績的提升將會有很大的幫助。

《童年》高爾基

秋天的傍晚，五彩繽紛的草木瑟瑟地在涼風中抖動；明凈的天空中，有寒鴉馳過。 寂靜充斥了整個空間，鬱郁的心中也無聲地涼了下來，人也變得有氣無力。只剩下思想在飄蕩。 飄蕩的思緒裹著憂傷的衣裳，在無垠的天際行走，翻山越嶺，越海跨江……

我倚著他溫暖的身子，透過蘋果樹的黑樹枝仰望泛著紅光的天空，注視著在空中飛翔的朱頂雀。

漫漫的日月中，憂傷就是節日，火災就是狂歡；在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴……

一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活，以驚人的速度開始奔流了。在我的記憶中，那段生活，彷彿是由一個善良而且極端誠實的天才用美妙的語言講出來的一個悲慘的童話。現在我把過去回想一下，有時連我自己也難以相信竟會發生那樣的事，有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那「一家子蠢貨」的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。

《海底兩萬里》凡爾納

海面相當平靜，我們還不至於過度疲勞。有時，我的眼光想看透深沉的黑暗，但什麼也看不見，只有那由於我們游泳動作激起的浪花透出一點閃光來。在我手下破碎的明亮的水波，點綴在鏡子般閃閃的水而上，就好像一塊塊青灰色的金屬片。

布置成一片花地；再鑲上結了天藍絲絛領子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿是小蟲的海盤車，這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種，環紋海扇，海槌魚，當那貝——真正會跳躍的貝，窪形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物，踐踏在我的腳底下，我心中實在難受，實在惋惜。

《駱駝祥子》老舍

風吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了牆上的報單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那裡看著；他剛從風裡出來，風並沒能把他怎樣了。

那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，彷彿處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜彆扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一隻手攏著把，微微輕響的皮輪象陣利颼的小風似的催著他跑，飛快而平穩。拉到了地點，祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，象剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的，一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。

《鋼鐵是怎樣煉成的

尼古拉·奧斯特洛夫斯基

暴風雪突然襲來。灰色的陰雲低低地壓在地面上，移動著，布滿了天空。大雪紛紛飄落下來。晚上，颳起了大風，煙筒發出了嗚嗚的怒吼。風追逐著在樹林中飛速盤旋、左躲右閃的雪花，凄厲地呼嘯著，攪得整個森林驚惶不安。 暴風雪咆哮不止，猖狂了一夜。

在黎明前的薄霧裡，第聶伯河模糊地閃著光；河水沖刷著岸邊的石子，發出輕微的嘩嘩聲。兩岸附近的河水是寧靜的，平滑的水面泛出一片銀灰色，好像凝滯不動似的。河中央，卻翻滾著黑沉沉的水流，肉眼就可以看出，它正向下游奔騰而去。」

《塔姆叔叔的小屋》

（斯陀夫人）

——第五章 改變主人對奴隸的感覺

山姆怒喝著馬，想來拉馬韁繩，沒想到棕櫚葉划到了馬的眼睛，這更加刺激了它那狂亂的神經。它猛然把山姆掀翻在地，粗聲喘了幾口氣，然後便朝著遠方草地處跑去。----選自第六章 發現逃跑。

「這是上帝對奴隸制的詛咒，它是萬惡的、最該被詛咒的怪物。這也是對主人、對奴隸的詛咒！我還傻乎乎地認為我可以從這邪惡的制度中發現一些美好的東西呢。

法律維護蓄奴制真是一種罪過，——我一直有這種感覺——我孩童時代就這樣認為——入教後，我對此更加堅信不疑，但我卻天真地認為，我可以憑藉仁愛、關懷和教導，使我的奴隸的境況好於獲得自由之身，真是太傻了。」

智商決定著孩子的學習成績，而情商決定著孩子以後的人際交往、社會合作、談吐氣質、教養等各個方面，家長們一定要多多注意引導和培養孩子的情商發展喔！

親愛的家長們，今天的內容就先為大家分享到這裡。

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