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給孩子買寵物,我做錯了嗎?

去年10月,

我們帶雲寶故地重遊,去了太湖歡樂園,圍觀了各種各樣的動物,加深他的印象,

結束一天行程之後,我問雲寶:「你覺得哪一種小動物最可愛?」他想也不想地答到:「小鸚鵡,我要是能養一隻小鸚鵡就好了。小鸚鵡好可愛啊~」

回到戶籍所在地,我們陸陸續續到過當地的動物園兩三次,每一次雲寶都感嘆:「小鸚鵡好可愛啊,媽媽我們能養它嗎?」我說:「生活在動物園的小鸚鵡有專職飼養員照顧,如果我們把它帶回家,飼養員和小朋友們看不到它,會傷心的。」

之後,每當動畫片里出現鸚鵡,雲寶都會重複相同的需求,雖然偶爾看到小狗的時候,他也會說小狗好可愛,但是沒有提出想「養」它的需求。

作為媽媽,孩子的這個需求深深地烙在了我心上,在不斷地嘗試打斷、溝通來延遲他的需求之後,我開始認真考慮這個問題。

「你知道怎麼養鸚鵡嗎?」

「我不知道,但是我可以學。」

「可是爸爸說,你得先學會自己吃飯、穿衣、洗澡、睡覺,自己的事情自己做以後,才可以照顧小動物啊。」

「我會自己吃飯哇。」(試圖迴避不擅長的項目)

「那你知道嗎?如果沒有把小動物照顧好,它們會死掉的,再也不會動的,那樣你會傷心嗎?」

「會,我會傷心的。」

「那你還要養它嗎?」

「我還是希望能養一隻小鸚鵡。」

在經歷過兩次相同內容的對話之後,就在昨天,我把雲寶帶去了寵物店,經過他自己挑選,我們帶回家一隻珍珠鳥、一隻石姐妹。

小傢伙很開心,很認真地觀察小鳥的一舉一動,吃飯要讓小鳥在旁邊看著,睡覺了要跟小鳥說晚安。看著他注視著小鳥天真可愛的小臉,我真心覺得彷彿是我自己的一個小小心愿得到了滿足。

但,這個決定讓雲寶爸爸很不開心,他覺得媽媽給自己找了一個不小的麻煩。

那麼,到底要不要給孩子養寵物呢?

個人認為,在和孩子一起探討有沒有時間照顧、有沒有地方安放、會不會生病、死了怎麼辦等一切顧慮之後,可以視自家情況不同,幫助孩子選一個寵物。

首先,孩子對寵物的喜歡是天性。雖說也有不少孩子,養寵物是一時興起,發現麻煩之後,可能就後悔了,爸爸媽媽可以帶著孩子一起觀看飼養教學視頻,和孩子討論將會遇到的麻煩,讓孩子了解飼養過程,一旦決定了本著一定要負責的態度對待寵物,不可以做甩手掌柜。其次,也可以帶孩子先到飼養小動物的家庭,和寵物一起互動,讓孩子了解寵物,比如雲寶,喜歡小狗,但是經常去養金毛的鄰居家後,發現小狗會掉毛、流口水、叫喚、不洗澡的時候身上有異問,自然而然就只會有欣賞而不會有飼養的念頭。

當然,你也可以在孩子挑選寵物的時候做一些引導,比如鳥類、魚類、龜類,易上手,生命力比較頑強,存活幾率比較大。

家裡養寵物,絕對不是一個簡單的、滿足孩子需求的問題,這相當於是在家裡增設一個家庭成員,你一定要考慮好方方面面的問題,最常見的應該就是當孩子的熱情減退時,該如何進行引導。如果家裡養一隻寵物,對孩子的同理心培養、探索慾望滿足、責任意識形成都是有益的。但是切記,孩子央求的時候,一定要有自己的規則哦!

最後,向大家介紹一本有關寵物的親子共讀繪本。

《Goodbye,MOG》(再見,莫格)

如果要養寵物,就要學會接受失去和分離

《再見,莫格》是《老虎來喝下午茶》作者朱迪斯·克爾的又一經典作品。

當死神來敲門的時候,寵物貓莫格並沒有表現出害怕,她只是覺得累,想永遠地睡下去。

但是莫格的靈魂並沒有消失,因為她捨不得托馬斯一家。

於是她就徘徊在托馬斯的家中,並且耐心的教導了家裡新來的一隻名叫鬧鬧的薑黃色小貓。

莫格剛去世的時候,托馬斯一家非常傷心,還好新來的鬧鬧,轉移了他們的注意力。

在莫格的耐心幫助下,鬧鬧很快就融入了托馬斯一家的生活。

在托馬斯一家和鬧鬧相處的其樂融融時,莫格的靈魂離開了,這次它飛向了太陽。

這是英國兒童文學大師用一生的體悟,寫給孩子的關於生與死的真諦。

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