九十年前的學者談讀書和教育，一點都不怕得罪人！
中國人在全世界是被推為最重實用的民族的，凡事都懷一個極近視的目標：娶妻是為了生子，養兒是為了防老，行善是為了福報，讀書是為了做官……流弊所至，在中國，什麼都只是吃飯的工具，什麼都實用，因之，就什麼都淺薄。試就學校教育的現狀看罷：壞的呢，教師目的但在地位、薪水，學生目的但在文憑資格；較好的呢，教師想把學生嵌入某種預定的鑄型去，學生想怎樣揣摩世尚畢業後去問世謀事。在真正的教育面前，總之都免不掉淺薄粗疏。效率原是要顧的，但只顧效率，究竟是蠢事……
這是著名學者夏丐尊先生為另一位著名學者——現代美學的泰斗和主要奠基者朱光潛先生的著作《給青年的十二封信》寫的前言，有木有很犀利？有木有很深刻！當年的學者都是這樣敢想敢說，滿心惦記著家國天下，青年教育。《給青年的十二封信》寫於上個世界二十年代，正文內容和前言相比，更不給人留情面。雖然文中所談問題多是為了貼合當時國內學生、青年探尋人生道路時心情，但時隔近一個世紀，讀來仍覺得受益良多。
朱光潛
有網友評論此書：朱光潛先生此書是針對上世紀初葉的中國青年所寫。然而，一個世紀過去了，我們青年不但沒有提升，反而在退化，在喪失理想和激情。所以，請重新打開這本書吧，它會教你「眼光要深沉，要從根本上做功夫，要顧到自己，勿隨了世俗圖近利」。
今天選了十二封信的開篇文章《談讀書》和諸位分享（原文過長，略有刪節）。《見字如面2》中曾有一封《陳平原寫給網路讀者的信》，也是和大家談讀書，信中有一段網紅金句：「如果過了若干年，你半夜醒來，發現你很久沒有讀書了，而且你沒有什麼負罪感的話，那就說明你已經墮落了」，當時令一眾網友憂桑不已，很多人抱怨：陳老師說得人家心理壓力好大……今天讀了朱老師這篇文章，你們才知道，陳老師對你們算客氣的！那些光買書不看書的人就得這樣偶爾用語言的小鞭子抽一下~
于和偉讀《陳平原寫給網路時代讀者的信》
談讀書
朋友:
中學課程很多，你自然沒有許多時間去讀課外書。但是你試撫心自問:你每天真抽不出一點鐘或半點鐘的功夫么?如果你每天能抽出半點鐘，你每天至少可以讀三四頁，每月可以讀一百頁，到了一年也就可以讀四五本書了。何況你在假期中每天斷不會只能讀三四頁呢？你能否在課外讀書，不是你有沒有時間的問題，是你有沒有決心的問題。
世間有許多人比你忙得多。許多人的學問都在忙中做成的。美國有一位文學家科學家和革命家富蘭克林，幼時在印刷局裡做小工，他的書都是在做工時抽暇讀的。不必遠說，你應該還記得，國父孫中山先生，難道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家還要忙些么?他生平無論忙到什麼地步，沒有一天不偷暇讀幾頁書。你只要看他的《建國方略》和《孫文學說》，你便知道他不僅是一個政治家，而且還是一個學者。不讀書講革命，不知道「光」的所在，只是竄頭亂撞，終難成功。這個道理，孫先生懂得最清楚的，所以他的學說特別重「知」。
人類學問逐天進步不止，你不努力跟著跑，便落伍退後，這固不消說。尤其要緊的是養成讀書的習慣，是在學問中尋出一種興趣。你如果沒有一種正常嗜好，沒有一種在閑暇時可以寄託你的心神的東西，將來離開學校去做事，說不定要被惡習慣引誘。你不看見現在許多叉麻雀抽鴉片的官僚們紳商們乃至於教員們，不大半由學生出身么?你慢些鄙視他們，臨到你來，再看看你的成就罷！
……
書是讀不盡的，就讀盡也是無用，許多書沒有一讀的價值。你多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力；所以你須慎加選擇。你自己自然不會選擇，須去就教於批評家和專門學者。……你與其讀千卷萬卷的詩集，不如讀一部《國風》或《古詩十九首》，你與其讀千卷萬卷談希臘哲學的書籍，不如讀一部柏拉圖的《理想國》。
你也許要問我像我們中學生究竟應該讀些什麼書呢？這個問題可是不易回答……我為了寫這封信給你，特地去調查了幾個英國公共圖書館。他們的青年讀物部最流行的書可以分為四類：(一)冒險小說和遊記，(二)神話和寓言，(三)生物故事，(四)名人傳記和愛國小說。就中代表的書籍是凡爾納的《八十天環遊地球》和《海底二萬浬》，笛福的《魯濱孫飄流記》，大仲馬的《三劍客》,霍桑的《奇書》和《丹谷閑話》，金斯利的《希臘英雄傳》,法布爾的《鳥獸故事》，安徒生的《童話》,騷塞的《納爾遜傳》，房龍的《人類故事》之類。這些書在國外雖流行，給中國青年讀，卻不十分相宜。中國學生們大半是少年老成，在中學時代就歡喜象煞有介事的談一點學理。他們—你和我自然都在內—不僅歡喜談談文學，還要研究社會問題，甚至於哲學問題。這既是一種自然傾向，也就不能漠視，我個人的見解也不妨提起和你商量商量。十五六歲以後的教育宜注重發達理解，十五六歲以前的教育宜注重發達想像。所以初中的學生們宜多讀想像的文字，高中的學生才應該讀含有學理的文字。
……我現在不敢答覆你應讀何書的問題。你如果要知道，你應該去請教你所知的專門學者，請他們各就自己所學範圍以內指定三兩種青年可讀的書。你如果請一個人替你面面俱到的設想，比方他是學文學的人，他也許明知青年必讀書應含有社會問題科學常識等等，而自己又沒甚把握，姑且就他所知的一兩種拉來湊數，你就象問道於盲了。同時，你要知道讀書好比探險，也不能全靠別人指導，你自己也須得費些功夫去搜求。我從來沒有聽見有人按照別人替他定的「青年必讀書十種，或「世界名著百種」讀下去，便成就一個學者。別人只能介紹，抉擇還要靠你自己。
關於讀書方法。我不能多說，只有兩點須在此約略提起。第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評態度衡量書的內容。第二，讀過一本書，須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見。記筆記不特可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細，刺激你思考。記著這兩點，其他瑣細方法便用不著說。各人天資習慣不同，你用那種方法收效較大，我用那種方法收效較大，不是一概論的。你自己終久會找出你自己的方法，別人決不能給你一個方單，使你可以「依法炮製」。
你嫌這封信太冗長了罷?下次談別的問題，我當力求簡短。再會！
你的朋友 孟實
文章素材來源：
《給青年的十二封信》 朱光潛著
百度文庫
豆瓣讀書
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