學美式、日式還是其他育兒理念？其實背後是不可複製的環境文化！
在中國，現代家庭對於育兒理念越來越重視，那麼怎樣才是最科學的育兒，美式、日式還有其他國家的育兒理念，哪種是更值得借鑒的？要回答這個問題，那麼我們首先從不同國家的環境和文化去探究，其育兒理念的形成。
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在美國，一度曾面臨過育兒教育的危機，幾乎所有人都只會去書店，從書中看來育兒經驗。
許多家長仍舊偏執地認為，他們的抉擇是在開拓孩子的未來。事實上，他們到處諮詢各種專家的教育經驗，只是為了實現一個目的：希望把孩子培養成最幸福、最成功、性格健全、適應力強的未來領袖。但是，這樣的思想已經存在一種潛在的危險，就是家長都以這一種「正確」的方式去育兒。
《現代育兒的潘多拉盒》的作者Jennifer Senior在她的書中提到，當她問媽媽們從哪裡獲得育兒教育經驗時，她們提到了朋友、網路和書，沒有人提到他們自己的母親。似乎只有最前衛的育兒教育方法才是最好的，能幫助他們的孩子在未來取得成就。
其實換句話說，大多數美國人信奉的是天馬行空的教育，它驅使父母們都為前衛的教育模式瘋狂。
在挪威，即使極度嚴寒的天氣之下，託兒所里的孩子們也是被包裹好，帶到室外去午睡，因為挪威人對於戶外和新鮮空氣格外熱衷，也鼓勵孩子們從小適應當地的氣候。
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這在中國家長眼裡覺得瘋狂是嗎？這就是文化。
一家生活在日本的美國人，會讓自己4歲的女兒，在沒有父母陪伴和監督下，獨自去找7歲的姐姐、11歲的哥哥，和他們一起去跑步，她的孩子毫不猶豫地獨自出門，坐上東京的地鐵，走在繁忙的街道上，就和其他日本同齡的小孩一樣。但他們回到美國後，父母卻再也不允許她的孩子獨自出門了，她說：「如果在美國也這麼做的話，我就不僅僅看起來有點瘋狂，而是有人會直接打電話給兒童保護機構。」
事實上，在日本和挪威，父母都專註於培養獨立性。
讓孩子更早的可以獨立行事，無論是讓他們自己走到學校還是去看電影。
對於活潑的青少年，猶太人的教育理念中，有一則是每個家長都有義務教孩子如何游泳。其背後的育兒理念是，他們認為必須讓孩子學會自力更生、聰明才智和堅韌性，這是一個挑戰，目的是在孩子培養過程中教會他們離開父母。
這與許多亞洲國家育兒理念並不一樣，亞洲國家從小就高度重視孩子在學校和學業上接受度。
接受採訪的一位有2個月大孩子的韓國母親表示，「因為什麼都要趁早開始」她說。父母的主要作用是教育者，孩子的角色是尊重父母，並以犧牲的方式償還父母。
在荷蘭，只有10％的父母用「聰明」來形容他們的孩子。荷蘭父母強烈地認為，不要給孩子施加太多的壓力。相反，定期休息、食物和愉快的環境是荷蘭父母的首要任務。
但是在西班牙，家庭重點關注兒童發展的社會和人際關係，父母對於孩子很早就上床睡覺的想法感到震驚，他們認為孩子們應該有豐富的互動活動，起碼十點鐘後才睡覺。
事實上，越來越多人意識到全球的父母的育兒壓力正在增加，然而，育兒父母的焦慮傳遞是可怕的，不要去盲目全盤照搬其他國家的育兒理念，畢竟背後總有著不可複製的環境和文化。留出更多的空間，讓孩子成為他們自己，成長成他們想要成為的樣子，或許，這才是恆古不變的真理！
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